改革是历史发展的鲜明主题,是社会发展的强大动力。为此某校历史兴趣小组开展“中国古代变法”专题探究活动。请你阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一:管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下。
材料二:及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏……倾邻国而雄诸侯……至于始皇。
材料三:规定官员在朝廷上要讲汉语,官员改穿汉服……。
请回答:
(1)材料一中的改革发生在什么时期?管仲辅佐的国君是谁?这次改革有何作用?
(2)根据材料二并结合所学知识,假如你是生活在商鞅变法时期秦国的一位农民,通过什么政策可以获得奖励?说说商鞅变法的积极作用?
(3)材料三所反映的历史现象与哪一历史人物有关?根据材料列举两项他采取的措施。这些措施产生了那些积极作用?
(4)结合以上材料及问题,谈谈改革对社会发展的作用。
在中华民族悠久的历史长河中,有着灿若群星的杰出人物,他们为祖国历史的发展做出了突出的贡献。请同学们打开记忆之门,完成下面人物传记。(注意:主要事迹或思想用最简短的一两句话概括即可)
1976年,国际天文学家联合把月球上的一座环形山命名为“祖冲之山”,这是为了纪念祖冲之在哪一方面的贡献( )
A.测定了地震方位 B.发现了月食的原因
C.在圆周率方面的贡献 D.写成《水经注》
结束了三国鼎立的局面,短暂统一全国的朝代是( )
A. 秦 B. 西汉 C. 西晋 D. 前秦
“文景之治”发生在( )
A. 东汉时期 B. 西汉时期 C. 西晋时期 D. 东晋时期
永嘉南渡指的是西晋末年永嘉年间的入口大迁徙,其迁入地区不包括今天的( )
A. 江浙地区 B. 湖北 C. 黄河流域 D. 湖南