西安半坡博物馆举办半坡文化的展览，下列能作为展览内容出现的是
①干栏式房屋
②半地穴式房屋
③彩陶
④水稻
A. ①②③ B. ②③④
C. ①④ D. ②③
2017年3月，世界顶尖学术期刊美国《科学》杂志发表论文称，人类演化研究取得突破性进展：10多万年前生活在河南省许昌市灵井遗址的“许昌人”，可能是中国境内古老人类和欧洲尼安德特人的后代。考古学家得出这一结论的主要依据是
A. 化石 B. 史书
C. 逻辑推理 D. 民间传闻
下面的图片共同反映的是我国境内哪一原始人类
A. 元谋人 B. 北京人
C. 山顶洞人 D. 蓝田人
当前世界联系日益密切，任何一个国家都不可能孤立的发展下去。世界经济日益成为一个整体，经济全球化趋势加速发展。阅读下列材料，结合所学知识回答问题
材料一：有人将全球化分为三个阶段。第一个阶段从1492年持续到1800年前后，……第二个阶段从1800年左右持续到1950年左右，中间因大萧条和两次世界大战而被迫中断，各种硬件的发明和革新成为这次全球化的主要推动力。……1950年开始进入一个全新的时代：即全球化现代版。
——摘自托马斯·弗里德曼《世界是平的：21世纪简史》
材料二 全球化是客观现实，它显示了在这个大家居住的星球上我们都是同一条船上的乘客。一小撮乘客居住在豪华的客舱，85%的乘客拥挤在不卫生的船舱里。很显然，这艘船上不公正的事太多了，它很难浮在水面上。它的航程是如此不合理和荒唐，以致它不可能抵达安全的港口。
——卡斯特罗
（1）材料一中为什么把1492年看作全球化的开端？
（2）举例说明有哪些“硬件的发明和革新成为这次全球化的主要推动力”？你认为促进经济全球化的根本原因是什么？
（3）材料二反映了经济全球化进程中存在一些问题。结合所学知识指出存在的主要问题有哪些？(举两例)。
（4）结合材料和所学知识谈谈面对经济全球化的趋势，我国应该怎样正确应对？
阅读材料：
材料一：50年代中期以后，阿登纳说：“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话，必须走向联合……否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸。”
材料二：下面左图为二战后日本经济增长示意图，下图为1950—1970年主要资本主义国家经济年均增长率统计图
材料三：欧盟作为一个整体，正在一体化的道路上阔步前进，在全球事务中影响越来越大；日本八十年代成为世界第二大经济强国，并向成为世界政治大国和军事大国方向努力。
（1）根据材料一结合所学知识，指出欧洲走向联合的主要目的是什么？简述欧盟成立对欧洲的影响。
（2）根据材料二指出二战后日本经济发展的特点。结合所学知识，说明这一特点出现的原因。
（3）根据材料三并结合所学知识，分析二战后欧洲、日本经济的发展对中国经济发展的启示。
材料一：
材料二：20世纪80年代，苏联出现了“面包荒”“肥皂荒”“香烟荒”和“药品荒”，人们抢购成风，通货膨胀严重，群众极为不满。戈尔巴乔夫的改革并没有力挽狂澜，苏联的镰刀锤子红旗悄然自克里姆林宫的上空降下。
材料三：
（1）材料一中的两幅图片反映了世界面临着怎样的危机形势？两次危机之后分别形成了怎样的世界格局？
（2）依据材料二指出戈尔巴乔夫改革失败造成的直接后果及其对世界格局的影响。
（3）材料三中“不平衡的跷跷板”反映了当今世界政治格局的基本特点是什么？对世界历史发展有何积极意义？
