Question

人类社会经济的发展，不断改变着世界的面貌和人们的生活。某校历史研究性学习小

组以此为主题，进行了如下探究活动，请你也参与进来吧。

活动一  【识读地图——人类农业文明的摇篮】

（1）写出图中 A、B、C、D 分别代表的农业文明的名称。

A：         B：     C：         D：     

（2）简述图中所示人类文明区域在经济和所处自然环境方面的共同特点。

活动二  【解读数据——近代工业文明的兴起】

（3）图一中，促使英国棉花加工量、生铁产量发生变化的原因有哪些？

（4）从图二所示的数据中，可以提取到哪些有效的历史信息？

活动三  【史料分析——阐释重大历史事件】

材料一    法令规定：农奴在法律上是“自由人”；地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活；农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买这块份地。

材料二    政治方面，“废藩置县”，加强中央集权；经济方面，允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业；社会生活方面，提倡“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育。

（5）请你从俄、日两场改革中任选其一，结合相关史实，分析其改革是如何促进资本主义发展的。

活动四  【归纳总结—收获历史规律性认识】

（6）通过上述探究活动，你从中获得了哪些规律性认识？

Answer

（1）A：古代埃及文明 B：古巴比伦文明（两河流域文明） C：古代印度文明 D：古代中国文明

（2）经济：以农业生产为主；自然环境：都位于大河流域。（答出任意一点得分）

（3）工业革命时期，纺织机械的改良（珍妮机等）；新的动力机械的出现（蒸汽机）；新的运输方式的产生（火车）；以棉纺织业和钢铁加工业为代表的机械大工业取代传统的手工工业，极大地促进了生产力的发展。（答出任意一点得分）

（4）英国、法国工业产值下降（发展较慢）；美国、德国工业产值增加（发展迅速）；主要资本主义国家经济发展不平衡。（答出任意一点得分）

（5）示例一：俄国 1861 年改革 改革废除了农奴制，农奴成为自由人，为资本主义的发展提供了大量的自由劳动力； 巨额的份地赎金为资本主义的发展积累了大量资金，俄国从此走上了资本主义发展的道路；但 1861 年改革也保留了大量的封建残余，对俄国社会后来的发展产生了消极影响。

示例二：日本明治维新

政治上，“废藩置县”，废除了封建领主土地所有制，消除了封建割据，巩固了新政权， 扫除了资本主义发展的障碍，为日本资本主义发展创造了有利条件；经济上，实质上 就是运用国家政权的力量，加速资本的原始积累，扶持和保护资本主义企业，促进了资本主义的发展；文化教育上的措施，发展了近代教育、培养了资本主义的建设人才；生活上的措施，革除了旧习，减轻了改革的阻力；军事上，增强了日本的军事力量，走上了对外侵略扩张的军国主义道路。评分说明：任选一例，结合史实加以说明。

（6）人类社会经济的发展，从农业文明到工业文明，不断改变着世界的面貌和人们的生活；科技创新是大国崛起的重要推动力；顺应历史发展潮流进行改革是正确的选择。（答出任意一点得分）

【解析】（1）根据材料和所学知识，非洲东北部，尼罗河流域。约公元前三千年初步统一的古代埃及国家，建立起来。公元前3500年以后，苏美尔人在两河流域南部建立起很多奴隶制小国，公元前十八世纪，古巴比伦王国，国王汉谟拉比统一了两河流域。公元前2500年，印度河流域开始出现一些小国，后来雅利安人先后在印度河流域和恒河流域，建立起奴隶制国家。公元前2070年，禹在黄河流域建立起，奴隶制国家——夏朝，古埃及、古巴比伦王国、古印度、古中国（夏朝）并称为四大文明古国。故地图中A点是古代埃及文明；B点是古巴比伦文明（两河流域文明）；C点是古代印度文明；D点是古代中国文明。

（2）根据材料及上述分析可知，亚非文明的相同点，在经济上都以农业生产为主；自然环境相同：都位于大河流域。（答出任意一点即可）

（3）根据图一“英国棉花加工量和生铁产量增长表”显示的是1740年和1800年，英国棉花加工量和生铁产量的对比，结合所学知识可知，18世纪60年代英国开始工业革命，以珍妮机的发明为开始标志，以蒸汽机的广泛应用在重要标志。到19世纪上半期，到1840年前后，英国大机器生产已经成为工业生产的主要方式，工业革命完成。促进了英国棉花加工量和生铁产量急剧上升。因此促使英国棉花加工量、生铁产量发生变化的原因有：工业革命时期，纺织机械的改良（珍妮机等）；新的动力机械的出现（蒸汽机）；新的运输方式的产生（火车）；以棉纺织业和钢铁加工业为代表的机械大工业取代传统的手工工业，极大地促进了生产力的发展。（答出任意一点即可）

（4）根据图二“1870年、1913年主要资本主义国家工业生产位次排列表”结合所学知识可知，在第二次工业革命的推动下，资本主义国家的生产力获得了突飞猛进的发展。19世纪末20世纪初，资本主义国家开始从自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡。但是英国、法国工业产值下降（发展较慢）；美国、德国工业产值增加（发展迅速）；主要资本主义国家经济发展不平衡。（答出任意一点即可）

（5）以材料一俄国1861年改革为例：俄国 1861 年改革废除了农奴制，农奴成为自由人，为资本主义的发展提供了大量的自由劳动力；巨额的份地赎金为资本主义的发展积累了大量资金，俄国从此走上了资本主义发展的道路；但1861年改革也保留了大量的封建残余，对俄国社会后来的发展产生了消极影响。

以材料二日本明治维新为例：1868年日本明治维新的内容，政治上，“废藩置县”，废除了封建领主土地所有制，消除了封建割据，巩固了新政权，扫除了资本主义发展的障碍，为日本资本主义发展创造了有利条件；经济上，实质上就是运用国家政权的力量，加速资本的原始积累，扶持和保护资本主义企业，促进了资本主义的发展；文化教育上的措施，发展了近代教育、培养了资本主义的建设人才；生活上的措施，革除了旧习，减轻了改革的阻力；军事上，增强了日本的军事力量，走上了对外侵略扩张的军国主义道路。（任选一例即可）。

（6）根据材料及上述分析，使我们深刻认识到：人类社会经济的发展，从农业文明到工业文明，不断改变着世界的面貌和人们的生活；科技创新是大国崛起的重要推动力；顺应历史发展潮流进行改革是正确的选择。（答出任意一点即可）