清政府完全成为帝国主义统治中国的工具，主要表现在 （ ）
A. 向外国侵略者借师“助剿” B. 允许外国公使进驻北京
C. 向外国侵略者开放中国内地 D. 保证严禁人民参加反帝活动
使北洋舰队全军覆没的战役是 （ ）
A. 黄海海战 B. 丰岛战役 C. 大连、旅顺战役 D. 威海卫战役
在同一个理由（保护使馆）下，中国被迫撤除了大沽炮台以及从北京到海口之间的军事据点，取而代之的是各国“酌定数处留兵驻守”。据材料信息，与这一现象出现相关的是（ ）
A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 火烧圆明园 D. 八国联军侵华战争
浙江慈溪流传着一首歌谣“洋人好比一只鹰，黄毛高鼻绿眼睛，鹞鹰凶恶怕弓打，洋人怕的红头军”，这里的“红头军”是指（ ）
A.红巾军 B.清军
C.太平军 D.义和团
十九世纪四十年代，中国开始了历史性的巨变，这个巨变是指（ ）
A. 中国大门被打开 B. 开始沦为半殖民地半封建社会
C. 新中国成立 D. 香港岛被割占
人类社会经济的发展，不断改变着世界的面貌和人们的生活。某校历史研究性学习小
组以此为主题，进行了如下探究活动，请你也参与进来吧。
活动一 【识读地图——人类农业文明的摇篮】
（1）写出图中 A、B、C、D 分别代表的农业文明的名称。
A： B： C： D：
（2）简述图中所示人类文明区域在经济和所处自然环境方面的共同特点。
活动二 【解读数据——近代工业文明的兴起】
（3）图一中，促使英国棉花加工量、生铁产量发生变化的原因有哪些？
（4）从图二所示的数据中，可以提取到哪些有效的历史信息？
活动三 【史料分析——阐释重大历史事件】
材料一 法令规定：农奴在法律上是“自由人”；地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活；农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买这块份地。
材料二 政治方面，“废藩置县”，加强中央集权；经济方面，允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业；社会生活方面，提倡“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育。
（5）请你从俄、日两场改革中任选其一，结合相关史实，分析其改革是如何促进资本主义发展的。
活动四 【归纳总结—收获历史规律性认识】
（6）通过上述探究活动，你从中获得了哪些规律性认识？
