满分5 > 初中历史试题 >

阅读下列材料,回答问题。 材料一:1924年1月,国民党在广州举行有共产党员参加...

阅读下列材料,回答问题。

材料一:1924年1月,国民党在广州举行有共产党员参加的第一次全国代表大会。……国民党一大的成功召开,标志着第一次国共合作的形成。

——川教版《中国历史》八年级上册

材料二:

(1)据材料一、二并结合所学知识,指出第一次国共合作的主要成果有哪些?

(2)结合所学知识,指出国共是在怎样的背景下实现第二次合作的?依据材料二图3并结合所学知识,指出此次国共合作的主要成果是什么?

(3)材料二中的图4反映的是什么历史事件?该事件结果如何?

(4)综合上述材料,请对国共合作发表你自己的看法。

 

(1)主要成果:创建黄埔军校为国民革命培养了大量军事政治人才;共同领导国民革命运动,发动北伐战争。 (2)背景:1937年7月抗日战争全面爆发之后,抗日民族统一战线正式形成。 主要成果:中国工农红军改编成八路军、新四军,与国民党军队一起投入全民族抗战,并取得抗日战争胜利。 (3)事件:重庆谈判。结果:国共双方达成和平建国的“双十协定”。 (4)团结就是力量,国共两党只有团结合作,才能利国利民。(言之有理均可得分分) 【解析】(1)第一次国共合作从1924年1月起至1927年7月止,历时三年半,期间国共两党创建了黄埔军队,并且进行了北伐战争, 基本上推翻了北洋军阀的反动统治,沉重地打击了帝国主义的侵略势力。 (2)依据所学知识可知,国共第二次合作是在抗日战争时期建立的抗日民族统一战线,它是在1931年九一八事变日本侵占中国东北后民族不断上升,及1937年七七事变日本全面侵华后民族危机上升为主要矛盾的背景下,中国共产党进行了长期不懈努力下建立的。结合图三中八路军和新四军的徽章可以判断这是为了促使国共合作,中共将自己的军队进行了改编而出现的,推动了抗日民族统一战线的建立,也推动了抗日战争的发展。 (3)结合图四中的人物可以判断这与重庆谈判有关。1945年抗日战争胜利后,为避免内战、争取和平,中国共产党同国民党政府在重庆进行了为期43天的和平谈判,史称重庆谈判。 整个事件过程从1945年8月29日开始,至10月10日结束,国共双方签订了《政府与中共代表会谈纪要》,史称《双十协定》。 (4)国共第一次合作,不到半年,国民革命军就从珠江打到长江。后来,国民党右派叛变后,国民大革命顷刻瓦解。国共开始了十年对峙,这让日本人有机可乘,不断扩大对华战争。随着中日矛盾上升为中国主要矛盾,国共开启了第二次合作,结成抗日统一战线的骨干部分,经过浴血奋战,打败日本。日本投降后,国内阶级矛盾成为主要矛盾,爆发了内战,使得台湾至今与大陆不能一统。经过分析后可以发现:国共两党合则两利,分则两伤。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

清末崛起于无锡荣巷,民国时名震上海滩,重生在新中国的荣氏家族的命运折射了中国民族工商业的发展历程。

材料一:荣毅仁的前辈荣宗敬、荣德生于1912年创办上海福新面粉厂,至1922年,荣氏家族拥有面粉厂12家,产量占全国民族面粉企业的三分之一左右。

材料二:民国29年(1940年)6月日本侵略军侵占申新一厂(1915年荣宗敬、荣德生创办),改名丰田株式会社第三工场(又称日本海军衣服厂第九工场)。民国34年 (1945年)9月2日丰田纱厂关厂。——长宁区编年大事记

材料三:抗战胜利后,荣氏企业连遭国民政府两次敲诈,损失100多万元。

(1)材料一中荣氏企业获得大发展,这一时期对其发展有重大推动作用的重大历史事件是什么?

(2)根据材料二、三,指出荣氏企业发展的障碍有哪些?

(3)根据以上材料结合所学知识,请从荣氏企业所属的行业和发展历程两个角度,说说中国民族资本主义发展的特点是什么?

 

查看答案

戊戌变法、五四运动是中国民主革命进程中的重大事件,请你回顾相关知识回答问题。

(1)两个历史事件分别发生在什么样的历史背景下?

(2)补充下列表格内容

历史事件

主导力量

目的

群众参加

结果

影响

戊戌变法

资产

阶级

 

基本没有

失败

 

五四运动

 

反帝:争取国权。

反封建:惩办国贼

学生、工人、商人等等

 

促进马克思主义传播,是新民主主义革命的开端。

 

 

 

查看答案

1894年慈禧太后60大寿,清政府忙于庆典。与此同时,1894-1895年外敌入侵,清政府遭到惨败。针对此事,有人在北京西直门墙上写下对联:万寿无疆,普天同庆;三军败绩,割地求和。

(1)“三军败绩”是指中国在哪次战争中的失败?你认为战败的主要原因是什么?

(2)“割地求和”指清政府签订了什么不平等条约?该条约割让了哪些地方?

(3)这场战争对中国造成什么影响?

 

查看答案

我国现行教育分为小学教育、初中教育、高中教育和高等教育四个阶段,这是一种法定学制,任何单位或个人都不能随意增删。这种以教育法令形式公布并在全国实行的学制的做法开端于   (    )

A. 清政府颁布各级学堂章程

B. 新文化运动时

C. 戊戌变法的“新政”

D. 京师大学堂作为当时全国最高的教育行政机构作出的规定

 

查看答案

“上海的街头,人们开始换洋装,戴西式礼帽,手拿西式手杖,称为文明观,演西方来的话剧,称为文明戏……”这种现象可能出现在

A. 鸦片战争后

B. 辛亥革命后

C. 新中国成立后

D. 改革开放后

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.