为了探寻大国崛起之路,某校历史学习兴趣小组围绕下列问题进行了探究性学习,请你一起加入探讨。
(1)溯源组的同学探寻英国崛起历程:英国是第一个迈进现代社会的国家,在17-19世纪时它是世界发展的领头羊。当时的英国曾经号称“日不落帝国”和“世界工厂”。根据所学知识回答下列问题:
①在17-19世纪的时候英国是世界发展的领头羊。请你从政治、经济两个角度分析原因。
②思想文化、教育科技在大国崛起中发挥着重要作用,英国首相丘吉尔有这样一句名言:我宁愿失去一个印度,也不肯失去一个莎士比亚。请举出一位伟大的英国科学家。
(2)追寻组的同学通过下列几大板块,来探究美国崛起的历程,美利坚民族并不是北美大陆首批开辟者,但经过100余年的时间,美国成为一个世界性的大国,我们形象地称之为“从蚂蚁到大象”。
①美利坚民族并不是北美大陆的首批开辟者,那么你知道是谁率领船队成为美洲大陆的首批开辟者?
②“为独立而战”。美国第二任总统亚当斯也说:“北美似乎由上帝的意志决定最终会成为一个国家。”你知道美国独立战争中哪一文件的发表标志着美国的诞生?独立后的第一任总统是谁?
“为自由而战”。北方人看不惯南方人,南方人不服北方人。都对这场战争跃跃欲试,充满期待,都把赌注压在自己这一方。你知道美国内战中哪一文件的发表扭转了北方不利的局面?这场战争在美国历史发展中有何作用?
④“创新的美国”。众所周知,当今美国,人才济济,全球一半多的科技发明出自美国。请分别举出第一、二次工业革命中,美国在交通领域具有代表性的发明创造和发明人。
(3)探究组的同学探究日本崛起的历程:日本在历史上曾经有过大规模吸收中国文化,以促进本国文化发展的经验,日本人把移植外来文化视为当然的事情,只要能够适应形势,任何需要的东西都可以从海外引进,既无顾虑也不以为耻。因此,当日本在19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时,能够以这些国家为榜样,顺利实现了本国的社会变革,走上独立的资本主义发展道路。
——《世界史·近代史编》
①上述材料表明,日本对外来文化采取的是什么样的态度?
②材料中所说的日本的“社会变革”指的的什么历史事件?这一“社会变革”的众多措施中,最具有远见卓识的,今天仍然值得各国重视和学习的是哪一项措施?
(4)通过探讨,同学们一致认为一个国家要崛起要复兴应具备以下要素:
他把教皇比作“两只脚的禽兽”,把教士比作“文明恶棍”,强调资产阶级的自由和平等,主张由开明的君主执政。“他”是
A.伏尔泰
B.孟德斯鸠
C.卢梭
D.但丁
数据分析是学习历史的一种重要方法。下表直接反映出第一次世界大战是
持续时间 | 参加国 | 涉及人口 | 死伤人数 | 经济损失 |
4年多 | 30多个国家 | 大约15亿人 | 3000多万人 | 3000多亿美元 |
A. 一场非正义的帝国主义战争 B. 欧洲两大军事集团的激烈较量
C. 世界人民的反侵略斗争 D. 人类历史上的空前灾难
一位历史学家在谈到20世纪初的欧洲形势时说:“欧洲变成一只火药桶,只等一粒火星将它引爆。”这里的“火药桶”、“火星”是指:
A. 意大利——萨拉热窝事件
B. 巴尔干-----萨拉热窝事件
C. 美国——萨拉托加战役
D. 德国——慕尼黑阴谋
某同学的听课笔记中记载了以下信息:“历时十个月,双方伤亡七十多万人,有‘绞肉机’之称。”据此我们可以判断,该同学学习的内容是:
A. 南京大屠杀
B. 三大战役
C. 凡尔登战役
D. 斯大林格勒战役
第一次世界大战前形成的两大集团是
①三国同盟 ②法西斯轴心国
③反法西斯同盟国 ④三国协约
A.①② B.②③
C.③④ D.①④