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为了探寻大国崛起之路,某校历史学习兴趣小组围绕下列问题进行了探究性学习,请你一起加入探讨。

(1)溯源组的同学探寻英国崛起历程:英国是第一个迈进现代社会的国家,在17-19世纪时它是世界发展的领头羊。当时的英国曾经号称“日不落帝国”和“世界工厂”。根据所学知识回答下列问题:

①在17-19世纪的时候英国是世界发展的领头羊。请你从政治、经济两个角度分析原因。

②思想文化、教育科技在大国崛起中发挥着重要作用,英国首相丘吉尔有这样一句名言:我宁愿失去一个印度,也不肯失去一个莎士比亚。请举出一位伟大的英国科学家。

(2)追寻组的同学通过下列几大板块,来探究美国崛起的历程,美利坚民族并不是北美大陆首批开辟者,但经过100余年的时间,美国成为一个世界性的大国,我们形象地称之为“从蚂蚁到大象”。

①美利坚民族并不是北美大陆的首批开辟者,那么你知道是谁率领船队成为美洲大陆的首批开辟者?

②“为独立而战”。美国第二任总统亚当斯也说:“北美似乎由上帝的意志决定最终会成为一个国家。”你知道美国独立战争中哪一文件的发表标志着美国的诞生?独立后的第一任总统是谁?

“为自由而战”。北方人看不惯南方人,南方人不服北方人。都对这场战争跃跃欲试,充满期待,都把赌注压在自己这一方。你知道美国内战中哪一文件的发表扭转了北方不利的局面?这场战争在美国历史发展中有何作用?

④“创新的美国”。众所周知,当今美国,人才济济,全球一半多的科技发明出自美国。请分别举出第一、二次工业革命中,美国在交通领域具有代表性的发明创造和发明人。

(3)探究组的同学探究日本崛起的历程:日本在历史上曾经有过大规模吸收中国文化,以促进本国文化发展的经验,日本人把移植外来文化视为当然的事情,只要能够适应形势,任何需要的东西都可以从海外引进,既无顾虑也不以为耻。因此,当日本在19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时,能够以这些国家为榜样,顺利实现了本国的社会变革,走上独立的资本主义发展道路。

——《世界史·近代史编》

①上述材料表明,日本对外来文化采取的是什么样的态度?

②材料中所说的日本的“社会变革”指的的什么历史事件?这一“社会变革”的众多措施中,最具有远见卓识的,今天仍然值得各国重视和学习的是哪一项措施?

(4)通过探讨,同学们一致认为一个国家要崛起要复兴应具备以下要素:

 

(1)①政治上——完成资产阶级革命,确立君主立宪制。 经济上——率先完成工业革命。 ②牛顿、达尔文。(随便写1个,但必须是英国的科学家。) (2)①哥伦布②《独立宣言》华盛顿 《解放黑人奴隶宣言》南北战争是美国历史上第二次资产阶级革命,维护了国家统一,废除了黑人奴隶制为美国资本主义的加速发展扫清了道路,并为美国跻身于世界强国之列奠定了基础。 ④轮船——富尔顿;飞机——莱特兄弟 (3)①积极的学习态(言之有理即可)②明治维新努力发展教育 (4)要素:民族独立、国家统一、改革创新、思想解放、科技创新、人才培养(写出2个即可) 【解析】(1)①在政治上,英国资产阶级革命结束后,为了限制国王的权利,1689年英国议会通过《权利法案》,标志着君主立宪制的资产阶级统治在英国的确立。经济上,英国最早开始并完成了工业革命,工业革命创造了巨大的生产力,促进了英国经济的发展,英国率先变成工业强国。故在17-19世纪的时候英国是世界发展的领头羊。 ②结合所学知识可知,牛顿是英国著名的科学家。天文学上,17世纪下半期牛顿发现万有引力定律;数学上,牛顿创立了微积分;力学上,牛顿建立了完整的力学体系,其中,力学三定律也称“牛顿三大定律”对近代自然科学发展影响最大。英国著名的生物学家达尔文,1859年发表了科学巨著《物种起源》,完整地确立了生物进化学说。 (2)①结合所学知识可知,1492年意大利航海家哥伦布从西班牙出发,向西航行,到达美洲,发现了新大陆。②美国独立战争开始后,1776年7月4日,大陆会议发表《独立宣言》,痛斥了英国国王对殖民地的暴政,宣布一切人生而平等,人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利。宣言同时宣告北美13个殖民地脱离英国独立。美国独立战争结束后,华盛顿当选为美国第一任总统。 ③美国南北战争中,为了扭转战局,林肯政府颁布了《解放黑人奴隶宣言》,激发了黑人奴隶的革命热情,最后取得战争的胜利。南北战争是美国历史上第二次资产阶级革命,维护了国家统一,废除了黑人奴隶制为美国资本主义的加速发展扫清了道路,为美国资本主义的迅速发展创造了条件,也为美国跻身于世界强国之列奠定了基础。 ④结合所学知识可知,在工业革命中,美国的富尔顿发明轮船;在第二次工业革命中,美国的莱特兄弟发明了飞机。 (3)分析“日本人把移植外来文化视为当然的事情,只要能够适应形势,任何需要的东西都可以从海外引进,既无顾虑也不以为耻。”结合所学知识可知,日本对外来文化采取的态度是:积极的学习。明治维新时期,明治维新努力发展教育,对日本的发展影响深远。 (4)通过分析美国和日本的崛起历程,我们可以概括出一个国家要崛起要复兴应具备的要素有:首先要维护民族独立和国家统一;要不断进行改革创新,要解放人们的思想,注重科技创新和人才培养。
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考点分析:
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他把教皇比作两只脚的禽兽,把教士比作文明恶棍,强调资产阶级的自由和平等,主张由开明的君主执政。

A伏尔泰

B.孟德斯鸠

C.卢梭

D.但丁

 

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数据分析是学习历史的一种重要方法。下表直接反映出第一次世界大战是

持续时间

参加国

涉及人口

死伤人数

经济损失

4年多

30多个国家

大约15亿人

3000多万人

3000多亿美元

 

 

A. 一场非正义的帝国主义战争    B. 欧洲两大军事集团的激烈较量

C. 世界人民的反侵略斗争    D. 人类历史上的空前灾难

 

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一位历史学家在谈到20世纪初的欧洲形势时说:“欧洲变成一只火药桶,只等一粒火星将它引爆。”这里的“火药桶”、“火星”是指:

A. 意大利——萨拉热窝事件

B. 巴尔干-----萨拉热窝事件

C. 美国——萨拉托加战役

D. 德国——慕尼黑阴谋

 

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某同学的听课笔记中记载了以下信息:“历时十个月,双方伤亡七十多万人,有‘绞肉机’之称。”据此我们可以判断,该同学学习的内容是:

A. 南京大屠杀

B. 三大战役

C. 凡尔登战役

D. 斯大林格勒战役

 

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第一次世界大战前形成的两大集团是

三国同盟       法西斯轴心国

反法西斯同盟国 三国协约

A.           B.            

C.           D.

 

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