辛亥革命时期，孙中山自觉接受了太平天国反清的正面影响，并吸取其争权夺利导致分裂的反面教训。这从侧面反映了太平天国运动（ ）
A. 推动了近代的思想解放 B. 促成了辛亥革命的发生
C. 得益于近代的革命探索 D. 激起了国内反清的高潮
1841年，林则徐在退职返乡时曾预言：“终为中国患者，其俄罗斯乎！”下列史实能够证明他的预见正确的是
A. 火烧圆明园
B. 占领香港岛
C. 割占台湾
D. 割占中国150多万平方千米的土地
2017年是香港回归祖国20周年。香港的回归不仅洗雪了中国百年国耻，更促进了香港的持续稳定、繁荣。香港问题的形成开始于( )
A. 《南京条约》 B. 《瑷珲条约》
C. 《北京条约》 D. 《辛丑条约》
材料一 “滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。……古今多少事，都付笑谈中。”
——电视连续剧《三国演义》主题歌
材料二 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是三国周郎赤壁。乱石穿孔，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公谨当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一樽还酹江月。
——苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》
（1）两则材料反映了哪一时期的历史？
（2）材料二中所追忆的是历史上哪次著名的战役？此战役的结果如何？试评述他们胜败的原因。
（3）这两则材料分别体现了文学中的历史，你认为怎样看待文学中的历史？
（4）在《三国演义》中有很多的计谋，请你说出几个来。
材料一：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”
——李白
材料二：
（1）材料一中的“秦王”是谁？
（2）材料二中图示反映他开创了一套怎样的政治体制?
（3）“秦王”在地方上推行的制度是什么？
（4）除政治领域外，“秦王”还在经济、文化、思想、军事上采取了一系列的措施，请一一列举。①经济：
②文化：
③思想：
④军事：
初一八班开展“探寻历史”活动。组长小宇在整理介绍春秋战国思想家的资料时，被组员小康打乱了次序，你能帮他对号入座吗？（要求将字母填在对应的表格）
A.“兼爱”“非攻” B. “因材施教”
C. “无为而治” D. “建立君主专制中央集权国家”
（2）组员小华帮助百家争鸣电视台招聘一些栏目主持人，有下列人员最后入围，请你帮忙给他们安排最合适的主持节目。
入围人员：孔子 庄子 孙武 韩非
人与自然——（ ） 法制在线——（ ）
军事天地——（ ） 教育论坛——（ ）
（3）识读以下古代历史人物的图片：
图片中两位人物分别属于哪个学派？代表性思想是什么？春秋战国时期随着各学派著书立说，互相辩论，形成了怎样的学术繁荣局面?
(4)假如你是一位组长，你喜欢用哪个学派的思想管理小组？说说你的理由。（应包括所选学派的名称、主要主张及在小组管理中的运用）。
