采用年代尺是我们归纳整理历史知识的重要方法之一。下面是小丁在探究中国与某国关系发展简史时制作的年代尺，他探究的主题最有可能是中国和哪个国家的关系（ ）
A. 英国 B. 法国 C. 美国 D. 日本
一位日本青年手举“向南京市民谢罪”的标语牌参加抗议日本右翼势力篡改历史教科书的活动，其“谢罪”针对的是日本侵略者( )
A. 签订的《马关条约》 B. 发动的九一八事变
C. 发动的七七事变 D. 进行的南京大屠杀
2017年1月教育部下发文件，要求在今年春季开始使用的新教材中，将“八年抗战”改为“十四年抗战”。“十四年抗战”开始于
A. 1931年九一八事变
B. 1936年西安事变
C. 1937年七七事变
D. 1938年台儿庄战役
中国共产党提出和平解决西安事变的根本出发点是（ ）
A. 使国民党内部矛盾加剧
B. 改善国共两党的关系
C. 从中国全民族利益出发
D. 缓和国民党内部矛盾
这是一组大型声乐套曲：“健儿巧渡金沙江，……铁索桥上显威风，……雪山低头迎远客，草毯泥毡扎营盘。”此曲所咏的历史事件是（ ）
A. 五四运动 B. 秋收起义 C. 万里长征 D. 挺进大别山
“毛泽东从欧洲借来的不是机器、宗教……而是共产主义。他借助于技术和灵活性，对症下药，使一位病入膏肓的病人——中国起死回生。”下列最能体现毛泽东“灵活性”的是
A. 发动武昌起义
B. 领导南昌起义
C. 发动秋收起义
D. 开辟农村包围城市，武装夺取政权的革命道路
