胡适说：“孔子是了不得的教育家，他提出的教育哲学可以说是民主、自由的教育哲学，将人看作是平等的。”下列主张能突出体现“将人看作是平等的”是
A. 无为而治 B. 仁者爱人 C. 有教无类 D. 以德治国
史书记载，“蜀人旱则借以为溉，雨则不遏其流”，以至出现了“水旱从人，不知饥馑，沃野千里，谓之天府”的局面。这里描述的水利设施是
A. 都江堰 B. 灵渠 C. 长城 D. 大运河
《史记·楚世家》记载:（楚庄王）遂至洛，观兵于周郊。周定王使王孙满劳楚王。楚王问鼎小大轻重，对曰：“在德不在鼎。”材料主要反映出当时：（ ）
A. 尊王攘夷，大国争霸 B. 迁都频繁，异姓反叛
C. 周室衰微，诸侯争霸 D. 列国争战，诸侯兼并
史学界将有文字可考的历史称为“信史”。依此标准，中国的“信史”可以追溯到
A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 秦朝
某历史教师在黑板上板书了下边所示知识结构。该知识结构可用于学习
A. 夏朝世袭制 B. 西周分封制
C. 秦朝皇帝制 D. 秦朝郡县制
“今大道既隐，天下为家，……是谓小康。” “天下为家”始于
A. 禹建立夏王朝 B. 启继承禹的位置 C. 商汤灭夏 D. 周武王灭商
