背景：辽太宗时，占领____十六州，从此，辽与中原王朝的冲突加剧。
党项族：(1)区域：生活在我国西北地区，原属_____的一支。(2)建国：11世纪前期，党项族首领_____称大夏皇帝，定都____，史称____。(3)统治：仿效_____，订立官制、军制和法律，并鼓励垦荒，发展农牧经济，还创制西夏文字。
知识点2 辽与北宋的和战
契丹族：(1)区域：契丹是我国北方的古老民族之一。(2)建国：10世纪初，契丹族首领______统一契丹各部，建立政权，都城在____临潢府。(3)统治：发展生产，创制____，国力不断增强。
《新唐书》的选举志提及“唐制取士之科多因隋旧”。这表明（ ）
A. 唐朝官员由民主选举产生 B. 科举制起源于隋朝
C. 唐朝科举制缺乏创新精神 D. 隋朝选举制度陈旧
唐太宗是我国古代一位有作为的开明君主，下列言论不属于他的治国智慧的是（ ）
A. “自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一”
B. “以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以知得失”
C. “秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来”
D. “舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟”
阅读下列材料，回答下列问题。
材料一：唐太宗经常以亡隋为诫，注意克制自我欲望，嘱咐臣下莫恐上不悦而停止进谏，励精图治……到贞观八九年，牛马遍野，百姓丰衣足食，夜不闭户，道不拾遗，出现了一片欣欣向荣的升平景象。
材料二：
材料三：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。
——杜甫《忆昔》
(1)材料一中“一片欣欣向荣的升平景象”在历史上被称为什么？这一局面的出现得益于哪些贤臣的辅佐？(至少写出两位)
(2)材料二中人物是谁？在她的统治期间，她采取了哪些举措来巩固统治和推动社会进步？
(3)材料三中的诗歌是对唐朝哪个繁荣盛世局面的描述？材料二中人物在材料一和材料三两个治世局面中间起了什么作用？
(4)上述材料中涉及的三位唐朝统治者在治理国家上有何共同之处？这对我们今天的社会发展有哪些重要启示？
