Question

提升学科素养是中学历史学习的重要功能。阅读材料，回答问题。

素养一 时空观念，是在特定的时间联系和空间联系中对事物进行观察、分析的观念。

分析下图：

(1)图片反映了哪一主题？从组织领导方面看，哪一事件在其中起到至关重要的转折作用？

素养二 历史理解，是指将史事的叙述提升为理解其意义的理性认识和情感取向。阅读材料：

立足亚洲看日本，明治维新的成功是亚洲之幸也是亚洲之不幸，是（亚洲）黄色人种的骄傲也是灾难。

(2)结合所学知识，简析这句话中有着怎样不同的历史理解?

素养三 历史解释，是指以史料为依据，以历史理解为基础，对历史事物进行理性分析和客观评判的态度与能力。分析材料：

罗斯福说：“德日把不帮助轴心国的一切民族和国家当作全体轴心国共同的敌人，这就是他们简单明确的总战略，所以，只有类似的总战略才能与之抗衡。”

(3)材料中“类似的总战略”指哪种方式？这一战略实施的标志是什么？请你就这一事件作出评判。

Answer

(1)红军长征；遵义会议

(2)亚洲之幸是指明治维新使日本成为亚洲地区唯一独立走上资本主义道路的国家（亚洲唯一保持民族独立的国家），给亚洲其他国家走向独立富强提供了成功的经验。抛开国家间的恩怨，日本的成功也是亚洲人的成功、黄种人的成功。（要答出日本在亚洲的地位或影响，否则不得分）

亚洲之不幸是指日本明治维新后走上对外侵略扩张道路，给亚洲各国人民带来了深重的灾难。所以日本的成功是亚洲各国人民的不幸。

(3)建立反法西斯同盟（答出结盟或建立军事同盟即可）；《联合国家宣言》签署；反法西斯同盟的成立，大大增强了反法西斯的力量，为最终打败法西斯奠定了坚实的基础(

【解析】(1)依据图片信息“瑞金、遵义会议、四渡赤水、爬雪山、过草地、大会师”，可以判断图片反映了红军长征。红军长征途中，在1935年召开遵义会议，确立了毛泽东的正确领导，挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，是党的历史上生死攸关的转折点。

(2)分析材料的“明治维新的成功是亚洲之幸也是亚洲之不幸，是（亚洲）黄色人种的骄傲也是灾难。”结合所学知识可知，亚洲之幸是指明治维新使日本成为亚洲地区唯一独立走上资本主义道路的国家，给亚洲其他国家走向独立富强提供了成功的经验。抛开国家间的恩怨，日本的成功也是亚洲人的成功、黄种人的成功。亚洲之不幸是指日本明治维新后走上对外侵略扩张道路，给包括中国在内的亚洲各国人民带来了深重的灾难。所以日本的成功是亚洲各国人民的不幸。

(3)结合所学知识可知，为了对付共同的敌人——法西斯，1942年1月1日，美、英、苏、中等26国的代表在华盛顿举行会议，各国签署了《联合国家宣言》，世界反法西斯同盟形成。故材料中“类似的总战略”指建立反法西斯同盟。这一战略实施的标志是《联合国家宣言》签署。世界反法西斯同盟的成立，大大增强了反法西斯的力量，使反法西斯国家协同作战，为最终打败法西斯奠定了坚实的基础。