生活在距今约70万----20万年，已经会使用天然火，过着群居的生活”，此原始人类是
A. 元谋人 B. 半坡人 C. 北京人 D. 河姆渡人
迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址是
A. 元谋人 遗址 B. 北京人遗址 C. 山顶洞人遗址 D. 大猩猩遗址
我国境内已知的最早人类是
A. 元谋人 B. 北京人 C. 山顶洞人 D. 半坡人
探究题。
泱泱中华有着丰富多彩的文化遗产。面对优秀的民族文化，民族自信心、自豪感油然而生。
（1）为什么说孔子是我国伟大的教育家？
（2）被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的史学名著《史记》的作者是谁？它的体例是什么？
（3）请任举三例我国三国两晋南北朝时期的艺术成就。（数学、书法、绘画方面的成就）
阅读下列材料：
材料一管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。
——《论语》
材料二商鞅之法，良法也。……其法惩奸以保人民之权利，务耕织以增进国民之富力，尚军功以树国威，孥贫怠以绝消耗（把因懒惰不务正业而致贫困的人及其妻子儿女收为奴隶，以此杜绝人力和物力等资源的丧失损耗）。
——毛泽东
材料三穿汉族服装的鲜卑贵族
请回答：
（1）“管仲相桓公”之后，桓公最后取得了怎样的成就？
（2）材料二中“务耕织”“尚军功”指的是商鞅变法中的什么措施？结合所学知识，指出最能体现商鞅变法性质的是哪项措施。
（3）材料三反映的是北魏孝文帝的哪一项改革措施？这次改革有什么历史意义？
（4）你认为改革或变法要取得成功，需要具备哪些条件？
我国是一个统一的多民族国家，在历史上，曾出现过分裂的时期，但是国家统一和民族团结始终是历史发展的主流，是全国各民族人民共同的愿望和不变的追求。请回答下列问题：
【统一国家的建立】秦汉时期是我国统一的多民族国家的形成和发展时期。
（1）秦朝的建立者是谁？他对历史最大的贡献是什么？
（2）汉武帝时期，西汉出现了大一统的局面。请问：汉武帝采取了哪些重要措施促进了大一统局面的形成？
【政权分立与民族融合】三国两晋南北朝时期是我国政权分立和民族大融合的时期。
（3）写出下面三国鼎立形势图中A、B、C处政权的名称。A： ；B： ；C： 。
（4）北魏孝文帝改革进一步促进了民族融合，写出他改革的重要措施。
【总结认识】
（5）通过对以上历史问题的探究，你有什么认识？
