19世纪60年代,在世界近代化浪潮的冲击下,中、俄、日三国相继进行了社会改革,但中外改革的结果却大相径庭。阅读下列材料,回答问题。
材料一:西方的战争和国内革命使这个僵化的帝国终于出现一丝松动的迹象。帝国地方实力派认为,西方的优势是建立在军事基础之上的,一旦这种优势消失,则外患可消,内乱可弥……1861年,湘派实力人士曾国藩引进西方技术和设备,在刚从叛乱者手中夺取过来的安庆,创办了第一个近代军事企业。
——《全球通史》
材料二:1861年俄历2月19日,沙皇亚历山大二世签署法令(又称二一九法令)。法令规定:农奴获得人身自由,地主不能买卖或交换农民,不能随意干涉农民的生活。农奴在获得“解放”时,可以得到一块土地,但必须高价赎买。
材料三:1868年4月,日本天皇率领群臣宣读“五条誓文”,决心励精图治,锐意改革……改革的动力是西化……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范;法国模式用来改革法制、军事;大学归功于美国。
——《资本的年代》
(1)上述三段材料分别反映了中、俄、日三国近代化进程中的什么重大历史事件?
(2)依据材料一、二,概括中、俄两国社会改革内容的主要特点。
(3)材料一中国的社会变革是否达到消除“内忧外患”(自强)的目的?其主要原因是什么?
(4)依据材料一、三,分析日本社会改革取得成功的主要原因。
阅读下列材料,回答问题。
材料一:当革命风暴横扫整个法国的时候,英国正在进行一场比较平静的,但威力并不因此减弱的变革。
——恩格斯
材料二:让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧,无产阶级在这个革命中失去的只是锁链,他们获得的将是整个世界。
——《共产党宣言》
(1)材料一反映的“一场比较平静的,但威力并不因此减弱的变革”指的是什么重大事件?如何理解“威力并不减弱”?
(2)读材料二,举例说明19世纪30年代和70年代无产阶级是怎样让统治阶级在共产主义运动面前发抖的。
(3)材料一反映的历史事件与材料二所表达的思想有什么必然联系?简要说明这一关系内容。
辨别下列史实的正误。
(1)为了摆脱日益严重的民族危机,1861年,沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令。( )
(2)1861年俄国法令规定,农奴获得“解放”时,可以得到一块土地,但必须高价赎买。( )
(3)为消除封建割据,加强中央集权,明治政府采取了“殖产兴业”等措施。( )
(4)提倡文明开化,大力发展教育是明治政府最具长远发展策略的举措。( )
(5)美国内战前,南北两种经济形式之间的矛盾集中表现在关税问题上。( )
(6)美国南北战争实现了民族独立,废除了黑人奴隶制度,为美国资本主义经济的迅速发展开辟了道路。( )
(7)1848年《共产党宣言》的发表标志着马克思主义诞生。( )
(8)《国际歌》的曲作家是法国工人欧仁·鲍狄埃。( )
下图中甲、乙所指的是国际共产主义运动的两个顶点,其涉及的事件分别是( )
A. 里昂工人起义、宪章运动
B. 三大工人运动的兴起、俄国十月革命
C. 五四运动、《共产党宣言》的发表
D. 《共产党宣言》的发表、巴黎公社
它仅存在短暂的72天,但却是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,并为全世界无产阶级的革命事业提供了极为宝贵的经验教训。这一伟大的历史事件是( )
A. 宪章运动的兴起 B. 《解放黑人奴隶宣言》的发表
C. 巴黎公社的成立 D. 国际共产主义同盟的成立
马克思主义诞生,标志着国际工人运动进入一个新的历史时期。“新的历史时期”应理解为( )
A. 有无产阶级政党的领导 B. 有科学理论指导
C. 有马克思、恩格斯的领导 D. 巴黎公社精神的指引