历史学习要善于抓住特征和主题。如果你要完成一篇关于辽、宋、西夏、金时期的历史小论文，你可以确定的最合适的论文主题是。
A. 地方军阀割据的时代
B. 诸侯交替掌握政权的时代
C. 民族政权并立的时代
D. 封建国家统一的时代
宋辽和议与宋夏和议的共同点是（ ）
①都加重了北宋人民的负担
②都加重了少数民族人民的负担
③都有利于北宋边贸的发展
④都是在北宋军队取得重大胜利的前提下订立的。
A. ①③ B. ③④ C. ①② D. ②④
对澶渊之盟的评价不正确的是（ ）
A. 没有任何积极意义 B. 使辽宋之间维持了长久的和平局面
C. 有利于双方开展贸易 D. 岁币加重了北宋人民的负担
杨家将的故事流传至今已有800多年，这些故事反映的是澶渊之盟订立前（ ）
A. 北宋与金的争战 B. 南宋与辽的争战
C. 北宋与辽的争战 D. 南宋与金的争战
大河流域孕育了亚非文明，便利的海上交通使城邦经济繁荣、民主政治鼎盛。读下列材料，回答问题。【大河的馈赠】
(1)分别指出图中A、B、C、D所反映的古国及其文明代表。除此外，举例说明C国文化对欧洲、亚洲文明的影响。
(2)这些亚非文明古国发源地有何特征？
【海洋的恩赐】
(3)读图指出公元前6世纪末希腊最著名的奴隶制城邦是哪一国家？图中人物是谁？该人物当政期间在政治上有何特征？举例说明。
(4)结合上述材料，简析自然地理环境对亚非文明和欧洲文明的形成有何影响。
阅读下面的材料，回答问题。
材料一：在中古时期的法兰克，查理曾把一块属于自己的土地分封给诺曼，查理成为诺曼的封君，诺曼则成为查理的封臣，这种分封是以土地分封为基础的。(如下图)
材料二：封臣对封君的义务主要有：每年自备鞍马，为封君服40天的骑兵役，如果封君被俘，封臣要提供赎金；对封君的政事和家事，封臣有提出建议的义务。封君则负有保护封臣本人及其家人生命安全、维持其生活、衣食无忧的责任和义务。
材料三：西周国王自称天子，全天下的土地都归周天子所有，受封的诸侯享有封地的管理和收取赋税等权利。诸侯必须绝对服从周王的命令，要定期朝见天子，缴纳贡物，战时要带兵随周王征战。诸侯在自己的封地内，又将土地和人民分赐给卿大夫，卿大夫再将自己封地的一部分分赐给士，这样层层分封，形成了严密的统治网络。(如下图)
(1)材料一这种封地叫“采邑”，从材料二看这种“封地”有什么条件？
(2)从材料二可以看出，封君与封臣之间实质上是一种什么关系？它反映了法兰克王国哪一改革的内容？
(3)西欧的采邑制与我国西周的分封制在土地分封和影响上有什么共同点？
