阅读下列材料：
材料一
材料二唐朝时期的农业、手工业成就对后世影响颇深。唐朝通过多次的对外交流，在周边国家中产生了很大的影响，其中很多国家像日本等多次派留学生到唐朝学习农业生产和手工业生产的技术，这些人回国后对本国经济的发展起到了举足轻重的作用。
材料三唐朝历史无论在政治上，还是在经济、文化上都值得我们深深回味。……唐朝在“开元盛世”之后，急转而下，走向衰败，其发展轨迹所揭示的兴衰成败的历史规律更值得我们深入学习与研究。请回答：
（1）尽管李隆基接管的是“一个烂摊子”，但是他努力创造了一个“新纪元”，这个“新纪元”被称为什么？
（2）材料二中，“唐朝时期的农业、手工业成就”分别有哪些？（各举一例即可）
（3）你如何认识和评价“开元盛世”。“其发展轨迹所揭示的兴衰成败的历史规律”对当今社会有何启示？
材料一往昔初平京师，宫中美女，无院不满。（隋）炀帝意犹不足，征求不已，兼东征讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂政灭亡。此皆朕所目见。帮夙夜孜孜，惟欲清静，使天下事。
材料二唐太宗在金殿端门见到新科进士鱼贯而入，得意地说：“天下英雄，入吾彀中矣。”
（1）唐太宗的统治局面被后人称为什么？他在政治上采取了什么措施？
（2）根据材料一说明他的统治局面与隋朝灭亡有什么关系。
（3）材料二中提到的“新科进士”是通过什么制度选拔出来的？
（4）材料二中提到的制度在历史上有什么积极的影响？综合题
材料一唐太宗李世民说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”
材料二鉴真盲目航东海，一片精诚照太清。舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城。
（1）材料一体现了什么民族政策？这一政策有哪些表现方式？
（2）材料二的主要信息是什么？唐朝的民族政策和对外交往留给我们什么历史启示？
唐太宗李世民是中国古代历史上一位伟大的政治家、卓越的领袖、影响中华乃至世界进程的杰出人物，他为古代中国做出了巨大贡献，因此受到人们的推崇。阅读材料，回答问题。
材料一舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。
材料二以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。
材料三自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。
材料四（经过唐太宗的统治后）天下大稔，流散者咸归乡里，米斗不过三四钱，终岁断死刑才二十九人。东至于海，南极五岭，皆外户不闭，行旅不赍粮，取给于道路焉。
——《资治通鉴》
（1）为了防止材料一中的“水”“覆舟”，唐太宗是怎么做的？材料二中，唐太宗以人为镜，他最为出色的一面镜子是谁？
（2）材料三反映出唐太宗推行什么样的民族政策？列举出唐太宗时期，在这一政策指导下唐朝与少数民族交往的具体史实。（举一例即可）
（3）材料四反映的是唐太宗统治下的什么治世局面？结合上述材料，谈谈唐太宗的统治给我们现在建设社会主义和谐社会带来哪些启示。
（1）图一和图二分别是什么生产工具？是哪个朝代创制的？
（2）图二中的生产工具有什么样的优点？对唐代农业生产有何影响？
材料一唐太宗一即位就声明，要“去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余”，并说：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。”
---摘编自樊树志《国史概要》
材料二唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”材料三盛哉，太宗之烈也！其除隋之乱，比迹汤、武；致治之美，庶几成、康。自古功德兼隆，由汉以来未之有也。
---《新唐书•太宗本纪》
（1）根据材料一，概括指出唐太宗在君民关系问题上有何认识。为此，他在位时主要采取了哪些措施来使农民“衣食有余”
（2）材料二中唐太宗推行什么样的民族政策？请举一例唐太宗对少数民族“爱之如一”的事例，并说明其作用。
（3）你是否同意材料三中所说的唐太宗“自古功德兼隆”？请结合史实说明理由。
