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问答题 你知道辽西夏与北宋如何在碰撞中融合的吗?

问答题

你知道辽西夏与北宋如何在碰撞中融合的吗?

 

①宋辽夏战争与和议,建立互市,边境贸易繁荣,经济文化得到交流. ②辽夏南下遭中原军民反抗,不得不“以汉制汉”,从而保护发展先进的中原文明。 ③辽、西夏的统治者奖励垦荒,迁移大批汉人北上,促进经济交流和民族融合,并在农耕文明的影响下效仿中原王朝建立政治制度。辽统治者在推行汉法同时,注意革除北宋赋役繁杂的弊端,辽境汉人安居乐业。西夏模仿汉字结构创造西夏文字,翻译印刷大量中原典籍和佛经,并用汉文铸造钱币。 【解析】结合所学知识可知,宋辽夏战争与和议,建立互市,边境贸易繁荣,经济文化得到交流,辽夏南下遭中原军民反抗,不得不“以汉制汉”,从而保护发展先进的中原文明。辽、西夏的统治者奖励垦荒,迁移大批汉人北上,促进经济交流和民族融合,并在农耕文明的影响下效仿中原王朝建立政治制度。辽统治者在推行汉法同时,注意革除北宋赋役繁杂的弊端,辽境汉人安居乐业。西夏模仿汉字结构创造西夏文字,翻译印刷大量中原典籍和佛经,并用汉文铸造钱币,由此可见,辽西夏与北宋在碰撞中不断融合。  
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考点分析:
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材料分析

阅读下列材料:

自契丹侵取燕蓟以北,拓跋自得灵夏以西,其间所生豪英,皆为其用。得中国(指中原)土地,役中国人力,称中国位号,仿中国官属,任中国贤才,读中国书籍,用中国车服,行中国法令,是二敌(指辽、西夏)所为,皆与中国等。

——《续资治通鉴长编》卷150

请回答:

辽、西夏的政治制度有什么特点?产生什么历史作用?

 

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辽夏吸取南下劫掠遭抵抗的教训,进而推行

A. 扩军备战

B. 用严酷刑罚镇压

C. 破坏被占领地区经济

D. “以汉制待汉人”

 

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宋辽,宋夏和议共同点是

A. 辽夏向宋称臣

B. 北宋割地求和

C. 北宋送给辽夏“岁币”

D. 互相禁止边境贸易

 

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“与朝廷和好年深,藩汉人户休养生息,人人安居,不乐战斗”(苏辙《栾城集》),能体现出

A. 辽宋开国以来一直和睦相处

B. 宋辽实力均衡

C. 北宋人民负担大大减轻

D. 统治阶级为百姓谋利

 

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“与朝廷和好年深,藩汉人户休养生息,人人安居,不乐战斗”(苏辙《栾城集》)反映的是北宋与关系

A. 西夏

B.

C. 女真

D. 南宋

 

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