阅读下列材料，完成下列探究问题。
【“和平卫士”的美国】
材料一：大战爆发后，美国宣布中立。它利用“中立”地位同各交战国做生意，通过出售军火，提供贷款，大发横财，国力大增。1917年，在交战双方都已精疲力竭的时候，美国终于参战。美国的参战对当时的局势产生了重要影响，无论在政治、军事还是财力方面，使协约国受益极大，同时也有利于美国实现自身利益。
材料二：这是当时刊登在英国《笨拙》杂志上的一幅漫画。美国鹰嘴中衔着一根象征和平的橄榄枝。美国总统威尔逊对鹰说道：“啊！我把你变成一只多么好的鸽子呀！”
(1)材料一中美国参战前实行什么政策？这一政策背后的目的是什么？
(2)后来美国参战的目的是什么？材料二揭露了美国怎样的本质？
【大国博弈下的中国】
材料三：第一次世界大战爆发后，日本为了进一步控制中国，怂恿段祺瑞政府参战；美国怕日本势力扩张影响其在华利益，则支持黎元洪反对参战。于是发生了段祺瑞和黎元洪之间的“府院之争”，最终中国宣布加入协约国集团，1917年8月对德宣战。
(3)材料三中一战前“府院之争”的实质是什么？
【感悟与认识】
材料四：2014年11月27日，就“法国政府和旅法华人社团在巴黎纪念一战期间赴欧参战的中国劳工”一事，外交部发言人华春莹主持例行记者会表示：一战曾给人类带来深重灾难。中国既是战胜国，也是受害国。在战争中，近15万中国劳工背井离乡，前往欧洲，为欧洲和世界恢复和平作出了重要贡献，2万多同胞为此付出了生命，值得中国和全世界人民深刻缅怀。
(4)材料四表明第一次世界大战给中国带来怎样的影响？一战中的华工有怎样的历史贡献？纪念一战期间赴欧参战的中国劳工活动有何现实意义？
思想解放是伟大社会实践的先导。阅读下列材料，回答问题。
材料一：史学家布克哈特在评论一场思想文化运动时说：“由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的神学纱幕最先在意大利烟消云散了。”在此运动期间，意大利涌现出一批杰出的艺术家和思想家。诗人但丁的作品强调了人的价值和理性的伟大，闪烁着人文主义最初的光辉，体现了这场运动的核心主张。
材料二：17—18世纪，一批先进的思想家(如下图)适应资本主义经济发展的需要，高举理性大旗，批判封建专制和中世纪宗教神学，主张建立合乎理性的社会和国家。
(1)材料一中的“思想文化运动”是指14—16世纪欧洲的哪场运动？这场运动是什么性质的运动？
(2)材料二反映了欧洲的哪场运动？其核心主张是什么？这场运动对美国独立战争和法国大革命有何作用？
(3)伏尔泰强调“天赋人权”的思想主张在法国哪部文献中得以体现？19世纪末，受伏尔泰等启蒙思想家的影响，中国发生了哪一重大历史事件？
(4)综合以上运动和人物的贡献，你认为这些思想解放运动产生了哪些共同影响？
阅读材料，回答下列问题。
材料一：“新型蒸汽机的出现，引发了第一次工业革命，英国到处都建立起大工厂，庞大的厂房，发出隆隆的轰鸣，历史已经跨入了一个新的时代。”
材料二：
(1)材料一中提及的“新型蒸汽机”是谁改进的？这种机器首先应用于什么部门？举出第一次工业革命中出现的新式交通工具。
(2)材料二展示的是第二次工业革命期间的发明成果，它们的发明者分别是谁？举出一个在这次工业革命中处于领先地位的国家。
(3)以上两次工业革命分别把人类带入什么时代？
(4)结合上述材料和所学知识概述第二次工业革命的特点。
辨别下列史实的正误。
(1)1831年，英国科学家法拉第发现了电磁波现象，这一发现为人类利用电能提供了科学依据。( )
(2)发电机将机械能转化为电能，产生电力；电动机将电能转化为机械能，带动机器工作。( )
(3)1837年，美国人贝尔发明了有线电报。( )
(4)内燃机的发明和使用使煤炭成为又一重要能源。( )
(5)第二次工业革命大大促进了企业和部门之间的联系与合作，导致了垄断组织的产生。垄断组织适应和促进了社会生产力的发展。( )
(6)19世纪末20世纪初，美国工业总产值居世界第一位，所占殖民地居第二位。( )
(7)在帝国主义之间形成的三对矛盾中，英德矛盾成为主要矛盾。( )
(8)1917年3月俄国爆发二月革命，推翻了沙皇政府，资产阶级临时政府退出了第一次世界大战。( )
(9)在索姆河战役中英军首次使用了新式武器——坦克。( )
(10)启蒙运动时期，英国出现了一位伟大的戏剧家和诗人莎士比亚。( )
长篇小说《战争与和平》和《安娜·卡列尼娜》通过历史事件、家庭关系以及地主和农民之间的矛盾描述了沙皇俄国的社会生活。这两部文学作品的作者是( )
A. 莎士比亚 B. 贝多芬 C. 凡·高 D. 托尔斯泰
下列有关历史知识的叙述，不正确的是( )
A. 文艺复兴，以人文主义为指导抨击封建神学，肯定现世生活
B. 《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生
C. 启蒙运动，为资产阶级革命及统治奠定了思想基础
D. 莎士比亚既是人文主义者，又是启蒙思想家
