阅读下列材料,回答问题。
材料一:“明初,社会安定,国力雄厚。1405—1433年,明政府先后七次派郑和下西洋。”
——北师大版初中历史教材
材料二:郑和七下西洋,到过亚非三十多个国家和地区。郑和船队每到一处,都以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产。……与当地官府和商人开展贸易。在古里进行交易时,商议货价,写成合约,最后握手击掌为定,不再悔改。
——人教版《中国历史》七年级下册
(1)依据材料一,指出郑和下西洋的重要前提。结合所学知识,说出郑和下西洋船队最远到达哪里?
(2)依据材料二和所学知识回答,郑和船队与海外各国交往有什么特点?产生了什么积极影响?
(3)根据上述材料和所学知识回答,郑和为什么能成功地实现远航?
15世纪上半期,郑和率领船队七下西洋。郑和船队最远到达的地区是( )
①马六甲海峡 ②红海沿岸 ③印度半岛 ④非洲东海岸
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
郑和下西洋的出发点是( )
A. 南京 B. 松江 C. 刘家港 D. 泉州
在古代对外交往的事例中,与“丝绸之路”属于同一类的是( )
A. 戚继光抗倭 B. 郑成功收复台湾
C. 郑和下西洋 D. 康熙帝组织雅克萨之战
明朝之所以出现郑和下西洋的壮举,主要因为( )
A. 海上交通发达 B. 明朝前期国力强盛
C. 指南针用于航海 D. 造船技术高超
印尼有个港口城市三宝垄,马来西亚有座三宝山,印度有三宝石像在每年特定的日子里,当地居民都要举行盛大的庆典活动。这种文化现象与哪一历史人物及其事迹有关?( )
A. 郑成功收复台湾 B. 郑和下西洋
C. 戚继光抗倭 D. 岳飞抗金