马克思说：“希腊内部极盛时期是伯利克里时代。”在伯利克里时代的雅典，国家的最高决策机构是（）
A. 公民大会 B. 五百人会议
C. 陪审法庭 D. 议会
英国历史学家约翰索利说“如今有个趋势，人们怀念它的民主思想，并将其视为所有现代民主思想的源头。”这里的它指的是（ ）
A. 阿拉伯帝国 B. 斯巴达 C. 罗马帝国 D. 古代雅典
亚非大陆是人类文明的摇篮，尼罗河流域的古埃及文明标志是( )
A．金字塔 B．木乃伊
C．种姓制度 D．《汉谟拉比法典》
某校七年级（1）班在学习本课时，同学们对西汉的政治经济措施进行了探讨，请你参与进来，共同完成。
第一组：汉初国策
（1）西汉初年，经济萧条，统治者采取 的宽松政策，到文帝、景帝统治时期，经济恢复发展，史称“ ”。
第二组：捍卫皇权
针对地方封国势力膨胀，有识之士纷纷提出削弱地方封国的策略。
（2）主父偃为皇帝提出了怎样的削弱地方势力策略？效果怎样？
第三组：知识归纳
措施 | 内容 | 作用 |
政治上 | 颁布“ ① ” | 中央集权空前加强，大一统帝国得到了进一步巩固和发展 |
大力加强监察制度 | ||
思想上 | 接受董仲舒的建议，推行“ ② ，独尊儒术” | |
文化上 | 推行儒学教育，在长安设 ③ ，在地方设官学 |
（3）请你结合所学知识填写汉武帝在位时期，在政治、思想、文化上采取的相关措施。活动总结：
（4）通过探究，你认为汉武帝加强中央集权的措施有何意义？
西汉在汉武帝在位时达到鼎盛。汉武帝加强中央集权的经济措施有
①收回地方铸币权
②盐铁官营
③统一调配物资，平抑物价
④奖励工商业
A. ①②③④
B. ①②③
C. ②③④
D. ①③④
观察下面的《汉代讲经图》，图中人物学习的主要教材是
A. 《道德经》
B. 《论语》
C. 《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》
D. 《韩非子》
