阅读下列材料，完成相关任务。
材料一：“三国和西晋时期，北方的匈奴、羯、氐、羌、鲜卑等少数民族开始内迁到黄河流域……以匈奴人灭西晋为序幕，各民族纷纷建立自己的政权……他们彼此征战,人民被屠杀,牛马被掠夺，城市化为废墟,田地大量荒芜。为躲避战乱，大批北方民众纷纷渡江南下,形成了又一次南迁浪潮。”
材料二：“东晋南朝时，兴修了许多水利工程，大片的荒地被开垦为农田。水稻里开始使用绿肥，牛耕和粪肥也得到推广，水稻产量提高。除了主要种植水稻外，还普遍实行麦稻兼种……江南地区的经济迅速发展起来。”
（1）材料一中，北方的匈奴、羯、氐、羌、鲜卑等少数民族开始内迁到黄河流域，为躲避战乱，大批北方民众纷纷渡江南下,形成了又一次南迁浪潮。请你在下边示意图上划出箭头表示少数民族内迁和中原人口南迁的方向。
（2）依据材料一，结合所学知识，谈谈江南地区开发的主要原因。
（3）人口的內迁和南迁，进一步促进了民族交融，民族界限逐步缩小。请你谈谈民族交融对中华民族的发展有什么重要意义？
阅读下列材料，完成相关任务。
材料一：见下图
材料二：“一带一路”不是一个实体和机制，而是合作发展的理念和倡议，是依靠中国与有关国家既有的双多边机制，借助既有的、行之有效的区域合作平台，旨在借用古代“丝绸之路”的历史符号，高举和平发展的旗帜，主动地发展与沿线国家的经济合作伙伴关系，共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。
材料三：汉朝设立西域都护，对西域进行政治、军事管理，在通往中亚、西亚的路线上修道路、设驿站、筑长城，为来往使团、商旅提供食宿、交通和安全保护。沿着这条道路，千余年间，中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传，西方的毛皮、汉血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。
(1)读材料一路线图填空：
最早为开辟“丝绸之路”作出贡献的是汉武帝派遣的探险家 ，他从A： （城市名）出发，穿过B（河西走廊）最终到达C（玉门关）、D（阳关）以西的地方，这在古代称为 。
（2）材料二中的“一带一路”是指“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”，是对古丝绸之路的传承和提升，在古代既开通了陆路上的丝绸之路，也开通了水路上“ ”
（3）结合三则材料和你学过的知识，谈谈丝绸之路在中外交流中有何作用？？
观察如图所示图片，回答问题。
材料一：
注：图l为西汉铜币五铢钱，字体清晰，重量实为五铢，不易盗铸。
图2为西汉郡国齐国的铁官使用的封泥，是检验产品的证明。
图3为西汉盐官、铁官分布图。
（1）上如图三幅图片内容和哪位皇帝在哪方面的措施有关？
（2）这方面的具体措施有哪些？
材料二：汉武帝在位54年，是中国古代统治年代比较长的帝王。汉武帝时代，西汉王朝开始进入全盛时期。汉武帝表现出雄才大略的政治思想和政治实践，在历史上留下了深刻的印迹。在他统治期间，以汉族为主体的统一的多民族国家得到空前的巩固，汉文化的主流形态基本形成。
——张岂之主编《中国历史•秦汉魏晋南北朝卷》
（3）根据以上材料，归纳汉武帝的主要功绩。（两点即可）
阅读材料，回答问题。
材料一 公元前212年，秦始皇开始营造阿房宫。由于工程浩大，他在位时只建了一座前殿，工程未完成他就死了，秦二世胡亥调修建阿房宫的工匠去修建秦始皇陵，后继续修建阿房宫，但秦王朝很快就垮台了。古有童谣唱道：“阿房，阿房，亡始皇。”
材料二 公元前209年，有900多个贫苦农民，被征发到渔阳戍守长城，他们走到蕲县时，遇上大雨，道路被冲毁，不能按期到达。按照秦法，误期就要被处死，他们中的两个小队长，杀死了两个押送的军官，领导大家举行起义。
（1）修建材料一中的这个工程浩大的阿房宫需要具备哪些物质条件？当时秦朝具备这些条件吗？
（2）材料二中反映的这次起义是在哪里发起的？结合材料内容说说，这次起义爆发的直接原因是什么？
（3）材料二中这次农民起义的主要领导者是谁？这次农民起义有什么突出的历史地位？
（4）材料一中说“阿房，阿房，亡始皇”，这两者之间有什么关系？材料二中“按照秦法，误期就要被处死”说明了什么？你认为导致秦朝灭亡的根本原因是什么？
阅读下列材料，结合所学知识回答下列问题：
材料一：
图一 图二
材料二：一法度衡石丈尺。车同轨。书同文。
——《史记 .秦始皇本纪》
（1）材料一中的两幅图分别反映了秦统一后的什么措施？
（2）秦统一全国后，规定在全国统一使用的货币是什么？秦始皇下令全国通用的文字是什么？
（3）材料二中包含了秦始皇巩固统一的哪些措施？
（4）材料一、二中的这些措施对国家的发展有哪些重要意义？
阅读图片，回答问题。
（1）图一所示人物是谁？他是什么时期的人？
（2）图二所示的思想体现了图一人物的思想主张，请问这种思想的核心是什么？这是哪家学派的思想？这些思想都被记录在哪部著作中？
（3）图一中人物还是著名的教育家，他的关于学习的名言你知道哪些？举出两例。
