归纳和概括是学习历史的重要能力，下列文献《权利法案》、《独立宣言》和《人权宣言》都体现了时代精神，主要表现在它们都主张（ ）
A. 建立资本主义民主社会 B. 反对民族压迫，实现民族独立
C. 建立资产阶级君主立宪制 D. 反对君主专制，建立共和制度
构建知识的结构是学习历史的一项基本能力。下面是某同学编制的知识结构示意图，由此判断他学习的主题是（ ）
A. 近代西方民主发展的进程 B. 欧洲国家民主独立的过程
C. 多民族国家的统一进程 D. 反对殖民压迫的历程
三角贸易的出发点和终结点分别是（ ）
A．欧洲、非洲 B．非洲、美洲
C．美洲、欧洲 D．欧洲、欧洲
恩格斯对工业革命的一项发明评价很高，指出，这是从根本上改变英国工人状况的第一个发明。恩格斯评价的这一发明是（ ）
A. 哈格里夫斯发明的“珍妮纺纱机” B. 凯伊发明的飞梭
C. 瓦特研制的改良蒸汽机 D. 富尔顿建造的汽船
比较历史事件的异同有利于历史知识的掌握和理解。吴晓波对《独立宣言》和《人权宣言》共同点的归纳，正确的是（ ）
①都是早期资产阶级革命的纲领性文献 ②都主张人生而自由平等
③都对封建统治进行批评和否定 ④都推动了世界历史发展的进程
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
孟德斯鸠是著名的启蒙思想家，他明确地提出立法权、司法权和行政权三权分立的原则，这一原则最早在下列哪一部资产阶级法律文献中得到充分的体现
A．《权利法案》
B．《独立宣言》
C．《人权宣言》
D．《法典》
