学习历史要注意归纳与总结。右图是陈老师上课时的 板书设计，请你为该板书内容设计一个恰当的主题 （ ）
A. 社会主义建设道路的探索
B. 改革开放
C. 中国国际地位的显著提高
D. 日新月异的社会生活
完成了党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正，是改革开放开端的是（ ）
A. 中共八大的召开 B. 中共十一届三中全会
C. 江青反革命集团被粉碎 D. 中共十五大召开
“口述历史”是以收集和使用口头史料来研究历史的一种方式。就再现中共“十一届三中全会”的历史情境，最适合的访谈对象是（ ）
A. 新中国的工人代表 B. 恢复高考后的大学生
C. 参加该会议的党代表 D. 改革开放后的企业家
1956年～1966年是我国全面建设社会主义时期。下列属于这一时期取得的成就是（ ）
①开展“大跃进”运动
②大庆油田的第一口油井产出原油
③第一颗原子弹爆炸成功
④颁布首部《中华人民共和国宪法》
A. ①③ B. ②③ C. ①②④ D. ②③④
观察下图的画面和文字，你认为图片反映的是什么时期的历史（ ）
A. 建国初期 B. “文化大革命”时期
C. 三大改造时期 D. 改革开放时期
他工作勤勤恳恳，在平凡的岗位上，“甘当一颗螺丝钉”，全心全意为人民服务；他刻苦钻石，“干一行爱一行专一行”；他从不乱花一分钱，却把积攒的钱捐给灾区。他为人民群众做了数不清的好事，正是这一件件平凡的小事，塑造出一个共产主义战士的光辉形象。他是那个时代的楷模，他的精神品质教育了一代又一代人。他是（ ）
A. 焦裕禄 B. 王进喜 C. 雷锋 D. 邓稼先
