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阅读下列材料,回答问题: 材料一 牛顿在《自然哲学的数学原理》第一版的序言开始就...

阅读下列材料,回答问题:

材料一  牛顿在《自然哲学的数学原理》第一版的序言开始就指出,他要“致力于发展与哲学相关的数学”,这本书是几何学与力学的结合,是一种“理性的力学”,一种“精确地提出问题并加以演示的科学,旨在研究某种力所产生的运动,以及某种运动所需要的力。”

材料二  《历史上最具有影响的100人》一书中科学家占38位。下面两位科学家就是其中的杰出代表,两人的科技成果决定时代发展。

材料三  科学开始对工业没什么影响,我们迄今所提到的纺织工业、采矿工业、冶金工业和运输工业的科技发明,极少是由科学家们做出的,相反,它们多半是由非凡才能的技工完成的。不过1870年以后,科学开始了更加重要的作用,渐渐地它成为所有大工业生产的一个组成部分。工业研究的实验室,装备着昂贵的仪器,配备着对制定问题进行系统研究的训练有素的科学家,它们取代了孤独的发明者的楼阁和作坊。                   

材料四  科学不仅刷新了我们的世界图景,也刷新了我们的日常生活。……然而,在科学成功的背后,我们必须看到一个潜在的危险正在显露出来;人类通过大规模地开发大自然,虽然掌握了更高的能量,有了支配自然界的能力,但却动摇了人类生存的根基。

请回答:(1)根据材料一,概括牛顿力学体系的特征

(2)根据材料二,并结合所学知识,说明“两人的科技成果决定时代发展”的理由。

(3)根据材料三,归纳1870年后科学对工业生产的影响。

(4)结合所学知识理解材料四中“科学动摇了人类生存的根基”这句话的含义。谈谈如何应对这种“潜在的危险”?

 

(1)以实验为基础。以数学为表达形式 (2)蒸汽机解决了当时工业发展的动力问题,使人类社会进入蒸汽时代。电磁感应为电的发明和运用奠定了理论基础,使人类进入电气时代。 (3)1870年后,科学与技术开始紧密结合在一起。 (4)含义:科技发展带来一些负面影响,如环境,社会问题。应对:在人与自然和谐相处的理念下,进一步提高科技水平;加强国际合作;确保经济可持续发展等。(言之有理即可) 【解析】(1)根据材料内容结合所学知识可以概括出牛顿的贡献有:以三大运动定律为基础建立牛顿力学;发现万有引力定律;微积分等等。 (2)依据所学知识可知,第一次工业革命是以瓦特改良的蒸汽机为主要标志的,把人类带入了蒸汽时代;第二次工业革命是以电的发明和使用为主要标志的,把人类带入了电气时代。 (3)根据材料三的内容“科学开始对工业没什么影响,我们迄今所提到的纺织工业、采矿工业、冶金工业和运输工业的科技发明,极少是由科学家们做出的,相反,它们多半是由非凡才能的技工完成的。”可以概括出在1870年之前科学对工业生产影响不大,科学与技术尚未真正结合;根据“1870年以后,科学开始了更加重要的作用,渐渐地它成为所有大工业生产的一个组成部分。”可以概括出1870年后,科学与技术开始紧密结合在一起。 (4)根据材料四的内容“人类通过大规模地开发大自然,虽然掌握了更高的能量,有了支配自然界的能力,但却动摇了人类生存的根基。”可以概括出“科学动摇了人类生存的根基”指的是科技发展带来一些负面影响,如环境污染问题,社会问题;在发展科技的同时我们要注意保护环境,走可持续发展的道路,加强国际合作等等,言之有理即可。
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考点分析:
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阅读下列材料,回答问题:

材料一美国南北战争,并不像许多人认为的那样,单纯地为了奴隶制这个道德问题,或是像税制那样狭隘的经济问题。它的原因要深刻的多。富饶的新大陆,究竟是由农业还是由工业来支配?是由第一次浪潮势力还是由第二次浪潮势力来统治?美国的未来基本上是个农业社会还是工业社会?北军的胜利,美国的工业化的大局已定。

——摘自阿尔温•托夫勒《第三次浪潮》

材料二历史学家爱德华•拉津斯基这样写道:“对俄国来说,亚历山大二世属于一种新型的改革者,他像两面神亚奴斯,一张脸孔望着未来,一张脸孔望着过去……”

材料三日本新领导人(指明治维新的领导者)不赞成这种不加区别地奉承所有西方东西的做法,他们并不对西方文明本身感兴趣,而仅仅对其中增强了民族力量的那些组成成分感兴趣。……他们现在提出了一个非凡的改革方案,宗旨在于建立一个强大的日本,而不是完全模仿西方国家……

——(美)斯塔夫里阿诺斯

请回答:

(1)结合所学知识,材料一中为什么说“北军的胜利,美国的工业化的大局已定?

(2)根据所学知识简要分析,亚历山大二世改革“一张脸孔望着未来,一张脸孔望着过去”的含义。

(3)根据材料三并结合所学知识,说明“日本新领导人”最感兴趣的那些“增强民族力量”的西方文明是什么?

(4)综合上述材料,结合所学知识,谈谈美、俄、日巩固和走上资本主义道路的方式有什么不同?

 

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奴隶贸易对英国和世界经济发展都产生了十分重要的影响。阅读材料并结合所学知识,回答问题:

史实: 

1501年,第一批非洲奴隶运抵西印度群岛。

1562-1563年,英国人约翰·霍金斯第一次贩奴至美洲。

1631年,英国在西非建立第一个贩奴堡垒,英国政府贩奴活动正式开始。

1670-1776年,英国贩卖到美洲大陆的奴隶总数超过其他国家贩奴数量的总和。

1807年,英国议会通过了《废除奴隶贸易法案》。

1833年,英帝国废除奴隶制。

请回答:

(1)“西印度群岛”的发现与哪一重大历史事件有关?这一事件对英国资本主义经济发展产生了什么有利影响?

(2)结合所学知识分析奴隶贸易对欧洲和非洲分别产生了怎样的影响?

(3)结合所学知识从经济角度分析英国废除奴隶制的原因。

 

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阅读下列材料,回答问题:

材料一  “未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权利,为非法权利……凡未经议会准许……皆为非法。”

材料二  “在美洲大陆北部,有一个飘扬着星条旗的国家……这个国家的出现演绎了大国兴起的罕见奇迹。”

材料三  “在权利面前,宣扬人们生来就是而且始终是自由平等的……这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫,”

请回答:

(1)材料一的内容出自英国哪一部法律文件

(2)材料二中“飘扬着星条旗的国家”是指哪个国家?这一大国的出现开始于哪一场反抗英国殖民统治的战争?

(3)材料三的内容源于法国的什么文献?它所反映出的政治主张与当时欧洲哪一思想解放运动有关?

(4)依据材料并结合所学知识,指出材料所涉及的三个历史事件的共同作用是什么?

 

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这是一部具有史诗和编年史特色的巨著,小说结构宏大,人物众多,描绘了当时俄国从城市到乡村的广阔社会生活画面,歌颂了俄国人民的爱国热情和英勇抗击拿破仑侵略的斗争精神。这部小说是(    )

A. 《战争与和平》    B. 《安娜•卡列尼娜》

C. 《静静的顿河》    D. 《钢铁是怎样炼成的》

 

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十八世纪的法国,人民还处于黑暗之中。一些人著书立说,激烈地批判专制主义和宗教愚昧,宣传自由、平等和民主。这是一场反封建、反教会的思想文化解放运动,它为资产阶级革命作了思想准备和舆论宣传。下列不是这场运动的代表人物是(    )

A. 达·芬奇    B. 孟德斯鸠    C. 伏尔泰    D. 卢梭

 

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