Question

九年级(1)班的张老师为了帮助学生认识中国共产党在中国革命、建设和改革事业中的决定作用，树立中国特色社会主义理想信念，组织同学们分小组开展了如下丰富多彩的探究体验活动，请你一起完成学习任务。

活动一　【重大会议——分析历史意义】

(1)一组同学梳理中国共产党历史上的重大会议，下面是他们收集到的素材。

①参加大会的代表有毛泽东、董必武、李达等13人，代表全国五十多个党员。

②会议集中全力解决博古等人在军事上和组织上的错误，肯定了毛泽东的正确主张。

③大会制定了党的政治路线，那就是：放手发动群众，壮大人民力量，在中国共产党的领导下，打败日本帝国主义，解放全国人民，建立一个新民主主义的中国。

④这次会议作出把党和国家的工作重心转移到社会主义现代化建设上来，实行改革开放的伟大决策。

请你根据以上会议素材，分别写出这些会议召开的历史意义。

①

②

③

④

活动二　【图片展览——领悟长征精神】

(2)二组同学举办以“新民主主义革命兴起”为主题的图片展。请将他们搜集的图片进行辨别(只填序号)，并谈谈你对“长征精神”的理解。

图中事件发生的先后顺序是：________________________________________________________________________

长征精神：

活动三　【周年纪念——感受革命艰辛】

(3)三组同学进行的是以“难忘1927——革命挫折与星星之火”为主题的周年大事纪念活动。能够与“革命挫折”“星星之火”对应的发生在1927年的重大历史事件分别有哪些？

活动四　【道路创新——亲近革命伟人】

(4)道路关乎党的命脉，关乎国家前途、民族命运、人民幸福。第一代中央领导集体在领导人民完成新民主主义革命的过程中，选择的正确道路是什么？第二代中央领导集体在推动改革开放的进程中，发挥重大作用的核心人物是谁？他带领中国人民走了一条什么样的社会主义道路？

Answer

(1)①使中国革命面貌焕然一新。②是党的历史上生死攸关的转折点。③为争取抗日战争的胜利和实现中国的光明前途准备了条件。④是建国以来党的历史上具有深远意义的转折，是改革开放的开端，使中国进入社会主义现代化建设的新时期。

(2)⑤③②④①；革命英雄主义精神。

(3)“革命挫折”：蒋介石、汪精卫叛变革命。(其它表述符合题意亦可)“星星之火”：南昌起义、秋收起义。(答出符合题意的任意一点即可)

(4)农村包围城市，武装夺取政权；邓小平；有中国特色的社会主义道路。

【解析】（1）①依据材料信息：参加大会的代表有毛泽东、董必武、李达等13人，代表全国五十多个党员可知，这是1921年中国一大召开与会者，中共一大的召开，使中国革命面貌焕然一新；②依据材料信息：会议集中全力解决博古等人在军事上和组织上的错误，肯定了毛泽东的正确主张可知，这是遵义会议的内容。遵义会议是党的历史上生死攸关的转折点；依据下列信息：大会制定了党的政治路线可知，这是中共七大的内容。中共七大为争取抗日战争的胜利和实现中国的光明前途准备了条件；④依据材料信息：这次会议作出把党和国家的工作重心转移到社会主义现代化建设上来，实行改革开放的伟大决策可知，这次会议是十一届三中全会。十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的转折，是改革开放的开端，使中国进入社会主义现代化建设的新时期。

（2）第一问依据所学可知，1934年10月中央红军从瑞金出发，到达贵州的遵义，四渡赤水、巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥、爬雪山、过草地，1936年10月会宁会师，标志着长征结束。按先后顺序是⑤③②④①；第二问长征精神的内涵是革命英雄主义精神；

（3）第一问依据所学可知，“革命挫折”指1927年蒋介石、汪精卫叛变革命；第二问依据所学可知，“星星之火”指1927年南昌起义、秋收起义；

（4）第一问依据所学可知，秋收起义后，毛泽东带领部队进驻井冈山，建立井冈山革命根据地，并探索出了“农村包围城市，武装夺取政权”的道路；第二问依据所学可知，第二代中央领导集体在推动改革开放的进程中，发挥重大作用的核心人物是邓小平；第三问依据所学可知，邓小平带领中国人民走了一条有中国特色的社会主义道路。