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欧洲有一句谚语:“中国人的头,阿拉伯人的口,法兰克人的手。”下列史实不能用来论证...

欧洲有一句谚语:“中国人的头,阿拉伯人的口,法兰克人的手。”下列史实不能用来论证“阿拉伯人的口”这一观点的是(  )

A. 发明阿拉伯数字并将其传入欧洲

B. 罗盘针经阿拉伯人传入欧洲

C. 火药及火器经阿拉伯人传入欧洲

D. 丝绸经阿拉伯人由亚洲传入欧洲

 

A 【解析】根据题干信息“阿拉伯人的口”,由此反映阿拉伯人在东西方经济文化交流中所发挥的桥梁作用,结合所学知识可知,选项B、C、D都能用来论证“阿拉伯人的口”这一观点的。而史实不能用来论证“阿拉伯人的口”这一观点的是选项A阿拉伯数字;因为阿拉伯数字不是阿拉伯人发明的,而是古代印度人发明的,是由阿拉伯人将其传入欧洲,而被欧洲人误称为“阿拉伯数字”,故选A。  
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考点分析:
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下图是沙特阿拉伯的国旗,上面文字的含义是:万物非主,唯有真主穆罕默德是安拉的使者。说明该国信仰的宗教为(  )

A. 佛教

B. 道教

C. 基督教

D. 伊斯兰教

 

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大化改新是一场以学习古代中国的政治经济制度为主要内容的改革。它学习的是(  )

A. 中国秦朝制度    B. 中国汉朝制度

C. 中国隋唐制度    D. 中国明清制度

 

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下表是某中学生在学习中制作的一张卡片,根据卡片内容我们可以判断他学习的是(  )

人物:孝德天皇

时间:646年

影响:使日本从奴隶社会过渡到封建社会

 

 

A. 查理·马特改革    B. 明治维新

C. 大化改新    D. 商鞅变法

 

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古代世界各大洲、各地区和各民族的交往形式主要有两种.下列历史事件所体现的交往形式明显不同于其他三项的是( )

A. 希波战争    B. 亚历山大东征

C. 罗马的扩张    D. 阿拉伯数字的传播

 

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下面这幅漫画的主题应是(   )

A. 文明交流    B. 民族融合

C. 习俗差异    D. 国家冲突

 

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