阅读材料,完成下列要求
材料一 一个独立的共和国在美洲的建立,在欧洲被广泛地解释为:它意味着启蒙运动的思想是切实可行的——一个民族可能建立一个国家,有可能制定一种······切实可行的政体······北美社会的演变在一些方面超过了旧大陆。
——斯塔夫里阿诺斯《全国通史》
(1)依据材料并结合所学知识指出,“一个独立的共和国在美洲的建立”指的是哪一个国家?它诞生的标志是什么?请列举政治制度方面“北美社会·······超过了旧大陆”的表现。
材料二 从1763年至1914年的一个半世纪,作为欧洲获得对世界大部分地区的霸权的时期,在世界历史进程中具有显著地位。欧洲之所以能进行这种前所未有的扩张,是因为三大革命——科学革命,工业革命和政治革命——给了欧洲以不可阻挡的推动力和力量。
——斯塔夫里阿诺斯《全国通史》
(2)依据材料并结合所学知识指出材料二中“欧洲获得对世界大部分地区的霸权”过程中,走在最前列的是哪个国家?请举出该国在“工业革命”和“政治革命”中的代表性成就。这些“革命”的共同作用是什么?
阅读材料,完成下列要求
材料一 “从一九四九年十月中华人民共和国成立到一九五六年,······党确定的指导方针和基本政策是正确的,取得的胜利是辉煌的。”“这十年中(1956—1966年),党的工作在指导方针上有过严重失误,经历了曲折的发展过程。”
——摘编自中共中央《关于建国以来党的若干历史问题的决议》
(1)材料一中“取得的胜利”在农业方面主要指哪两大成就?“严重失误”在农业方面的主要表现是什么?
材料二 “我们怀着十分兴奋地心情跨入一九七九年。”“把全党工作的着重点转移到社会主义现代化建设上来,是一个伟大的战略转变。”
——《人民日报》1979年元旦社论
(2)材料二中“兴奋的心情”因何而起?此后,党和政府实行了什么政策?“战略转变”是先从哪个领域开始的?
材料三 在边远地区,落后地区的贫困地区,群众要求包产到户的,应当支持群众的要求应当支持群众的要求,可以包产到户,也可以包干到户,并在一个较长的时间内保持稳定;在一般地区,已经实行包产到户的,如果群众不要求改变,就应当允许继续实行。
——1980年中央75号文件
(3)根据材料三并结合所学知识指出,在农村形成了什么制度?这一制度的全面推行,使农村出现了哪些新局面?
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材料一 唐代,考中进士即具备做官资格,由于宰相多是进士出身,时以应考进士科最为人崇慕。报考人数最多。考试允许普通人报考,为庶族中小地主,乃至出身寒微的平民知识分子开辟了一条升官的路。
——摘编自《中国古代文化史》
(1)材料一描述了唐代的什么制度?请根据材料归纳这一制度的作用
材料二
(2)材料二两个文本中的观点有什么相同之处?它说明了什么问题?
材料三
评述 | 人物 |
太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头。 | 唐·赵嘏 |
八股之害等于焚书,而败坏人才有甚于咸阳之郊。 | 明·顾炎武 |
科举就像一面巨大的筛子,本想用力的颠簸几下筛选良种,可因为颠簸的太厉害太久,反而把一切上筛的种子全给颠坏了,震蔫了。 | 当代·余秋雨 |
(3)读了材料三中古今名人的评述,结合材料一、材料二以及所学知识,请你对这一制度做出简要评价。
1958年全国最早的人民公社出现在济南的( )
A. 北园 B. 历城 C. 章丘 D. 长清
解放济南的主力部队是( )
A. 东北野战军 B. 华北野战军
C. 华东野战军 D. 中原解放军
北宋时期,对济南城市建设做出突出贡献的是( )
A. 王安石 B. 苏轼 C. 曾巩 D. 苏洵