Question

梁启超是我国近代的思想家、政治家、教育家、史学家、文学家。他经历和参与了中国近代的大部分重大历史事件，但其政治思想和主张却以“多变”“屡变”而著称，让后人认识了一个“善变”的梁启超。阅读下列材料，回答问题。

材料一吾今为一言以蔽之曰：变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举。而一切要其大成，在变官制

——梁启超《变法通议》

材料二至草莽有志之士，多主革命之说，其势甚盛，仆前者亦主张斯义，因朝局无可为，不得不倡之与下也

——《梁启超年谱长篇》

材料三革命成功将近十年，所希望的件件都落空，渐渐有点废然思返，觉得社会文化是整套的，要拿旧心理运用新制度，决计不可能，渐渐要求全人格的觉悟。

——梁启超《五十年中国进化概论》

材料四这绝不是什么意气之争，或争权夺利的问题，而是我的中心思想和一贯主张决定的。我的中心思想是什么呢？就是爱国。我的一贯主张是什么呢？就是救国。知我罪我，让天下后世评说，我梁启超就是这样一个人而已。

（1）材料一主要体现了梁启超的什么政治思想和主张？这一政治思想和主张在哪一运动中得到实践？

（2）从材料二中可以看出梁启超的政治思想和主张发生了什么转变？由此判断出他可能会同哪位历史人物合作进行新的探索？

（3）材料三中“渐渐要求人格的觉悟”指的是什么事件？

（4）根据以上四则材料，分析导致梁启超的政治思想和主张“多变”“屡变”的主要原因。在各种变化之中梁启超坚持不变得又是什么？

Answer

（1）变法图强。戊戌变法

（2）有主张变法维新变为倾向支持共和革命。（意思相近即可）

孙中山

（3）新文化运动。

（4）与时俱进；紧跟时代形势的变化。（答出其中任意一点即可，符合题意的其他答案也可）不变的是其爱国的中心思想和救国的一贯主张。

【解析】（1）根据材料一“变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举。而一切要其大成，在变官制”可知，材料一主要体现了梁启超变法图强的政治思想和主张。梁启超、康有为等资产阶级维新派要求变法图强，发展资本主义，进行了戊戌变法。

（2）根据材料二“……多主革命之说，其势甚盛，仆前者亦主张斯义，因朝局无可为，不得不倡之与下也”及上述分析可知，梁启超的政治思想和主张由主张变法维新变为倾向支持共和革命。（意思相近即可）主张共和革命的是以孙中山为代表的资产阶级革命派，因此，梁启超可能与孙中山合作进行新的探索。

（3）根据材料三结合所学知识可知，材料三中“渐渐要求人格的觉悟”指的是新文化运动。1915年开始，资产阶级先进的知识分子主张学习西方的思想文化，高举“民主”和“科学”两面大旗，以《新青年》杂志为主要阵地，掀起了新文化运动。

（4）根据材料及上述分析可知，导致梁启超的政治思想和主张“多变”“屡变”的主要原因有：与时俱进；紧跟时代形势的变化。（答出其中任意一点即可，符合题意的其他答案也可）在各种变化之中梁启超坚持不变的是：其爱国的中心思想和救国的一贯主张。