阅读下列材料，回答问题。
材料一《中国人民政治协商会议共同纲领》规定：中华人民共和国外交政策的原则，为保障本国独立、自由和领土主权的完整，拥护国际的持久和平和各国人民间的友好合作，反对帝国主义的侵略政策和战争政策。
材料二1950年初签订的《中苏友好同盟互助条约》规定，缔约一方如果受到第三国的侵略，另一方即尽力给予军事及其他援助。苏联政府同时给中国三亿美元贷款。这对促进中国经济的恢复和发展，打破帝国主义孤立封锁中国的政策，具有重要意义。
材料三2001年签订的《中俄睦邻友好合作条约》规定，缔约双方根据现行的协定采取措施，加强边境地区军事领域的信任和相互裁军事力量。缔约双方将扩大和加深军事领域的信任措施，以加强各自的安全，巩固地区及国际稳定
——缔约双方将根据有关协定进行的军事和军技合作不针对第三国。
（1）根据材料一，指出新中国成立初期我国外交政策的原则。
（2）根据材料二，指出新中国实行了什么样的外交政策。实行这一政策的目的是什么？
（3）根据材料二、材料三，指出中国对苏联俄罗斯）的外交政策发生了怎样的变化。综合上述三则材料，指出影响中国外交政策变化的因素有那些。
梁启超是我国近代的思想家、政治家、教育家、史学家、文学家。他经历和参与了中国近代的大部分重大历史事件，但其政治思想和主张却以“多变”“屡变”而著称，让后人认识了一个“善变”的梁启超。阅读下列材料，回答问题。
材料一吾今为一言以蔽之曰：变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举。而一切要其大成，在变官制
——梁启超《变法通议》
材料二至草莽有志之士，多主革命之说，其势甚盛，仆前者亦主张斯义，因朝局无可为，不得不倡之与下也
——《梁启超年谱长篇》
材料三革命成功将近十年，所希望的件件都落空，渐渐有点废然思返，觉得社会文化是整套的，要拿旧心理运用新制度，决计不可能，渐渐要求全人格的觉悟。
——梁启超《五十年中国进化概论》
材料四这绝不是什么意气之争，或争权夺利的问题，而是我的中心思想和一贯主张决定的。我的中心思想是什么呢？就是爱国。我的一贯主张是什么呢？就是救国。知我罪我，让天下后世评说，我梁启超就是这样一个人而已。
（1）材料一主要体现了梁启超的什么政治思想和主张？这一政治思想和主张在哪一运动中得到实践？
（2）从材料二中可以看出梁启超的政治思想和主张发生了什么转变？由此判断出他可能会同哪位历史人物合作进行新的探索？
（3）材料三中“渐渐要求人格的觉悟”指的是什么事件？
（4）根据以上四则材料，分析导致梁启超的政治思想和主张“多变”“屡变”的主要原因。在各种变化之中梁启超坚持不变得又是什么？
观察下面两组人物图片，回答问题。
（1）请你给上面两组人物图片拟一个合适的标题。
（2）荷马、阿基米德生活的古希腊是西方文明之源，中国是四大文明古国之一，从发源地的自然地理环境来划分，古希腊文明和中国文明分别属于哪种文明？
（3）中原文化博大精深，河南人杰地灵。请你说出“医圣”张仲景的主要成就。
（4）你认为中原文化对中原经济的崛起有什么作用？
作者在惋惜克莱德自我毁灭的同时，以锐利的锋芒揭露了美国资本主义社会的黑暗和腐败。正如他所说：“这本书整个来讲是对美国社会制度的一个控诉。”这里的“作者”是
A. 德莱赛
B. 罗曼·罗兰
C. 列夫·托尔斯泰
D. 海明威
杜鲁门说：“不论什么地方，不直接或间接的侵略威胁了和平，都与美国的安全有关。”这标志着
A. 雅尔塔体系开始确立
B. 冷战政策的正式出台
C. 美国维护世界和平的决心
D. 两大军事集团对峙局面的形成
“美国农业部接到1933年夏、秋两季将丰收的可怕报告。为此-----说服农民耕掉1000万英亩（或﹪）的棉花，以换取津贴。”这段材料主要反映了当时美国。
A. 新政没有考虑农民利益
B. 要消除过剩以渡过经济危机
C. 农业科技水平领先
D. 把调整农业作为新政的核心
