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阅读材料,回答下列问题。 材料一 法国革命以法律代替了个人专断行为,以平等代替了...

阅读材料,回答下列问题。

材料一 法国革命以法律代替了个人专断行为,以平等代替了特权,革命使工业得以腾飞,农业摆脱了封建领属关系,革命把一切都复归于一个等级、一个法律、一个民族。……法国大革命宣扬的“自由、平等、博爱”原则和人权平等思想,在当时的世界得到了广泛的传播,有着巨大的进步性和革命性。

                    --摘自《影响世界进程的100件大事》

(1)根据所学知识列举这一时期法国的两部重要文献和为法国历史发展作出重要贡献的两位历史人物。

材料二 在五四青年节这个属于青春的节日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平来到北京大学考察。习近平代表党中央,向全国各族青年致以节日问候,向全国广大教育工作者和青年工作者致以崇高敬意。……今年是五四运动95周年,北京大学是我国新文化运动的中心和五四运动的策源地。

--新华社北京(2014年)54日电

(2)根据材料二指出北京大学的历史地位。根据所学知识回答五四精神是什么?

材料三 ……是我国第一部社会主义性质的国家根本大法,它规定了中华人民共和国的一切权利属于人民,社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。它从根本上区别于中国过去反动阶级制度的宪法和资产阶级革命派的宪法,真正反映了人民的意志,代表了种族人民的利益,是我国人民建设社会主义强国的纲领。

--川教版《中国历史》(八年级下册)

(3)材料三中的“它”指的是什么?是哪一次会议通过的?

 

(1)两部重要文献:《人权宣言》、拿破仑法典。两位历史人物:罗伯斯比尔、拿破仑。 (2)北京大学历史地位:我国新文化运动的中心和五四运动的策源地。五四精神:民主、科学、进步、爱国。 (3)“它”指:《中华人民共和国宪法》。通过会议:第一届全国人民代表大会第一次会议。 【解析】试题分析: (1)本题主要考查法国大革命时期颁布的两部重要文献及为法国大革命作出重要贡献的两位历史人物。法国大革命期间颁布的两部重要文献分别是《人权宣言》、拿破仑法典,《人权宣言》颁布于巴黎人民攻占巴士底监狱之后,拿破仑法典颁布于拿破仑统治时期,为法国大革命作出重要贡献的两位历史人物是罗伯斯庇尔和拿破仑,罗伯斯庇尔掌握政权后,采取了一系列果断措施,打退了外国军队的进攻,平息了国内的叛乱,把法国大革命推向高潮,拿破仑建立法兰西第一帝国之后,对内颁布《法典》,巩固资产阶级统治,对外多次打败欧洲反法同盟的军队,乘胜扩大了法国的疆域,控制了欧洲很多地方,传播了法国革命的思想,打击了欧洲的封建势力。 (2)本题主要考查北京大学的历史地位和五四精神。北京大学生历史地位主要体现在它是我国新文化运动的中心和五四运动的策源地。陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅发起新文化运动时,他们都是北京大学的教授,此时的北京大学理所当然地成为新文化运动的中心,五四运动也是由北京大学的学生发起的,因此是说北京大学是五四运动的策源地;五四精神包含爱国、民主、进步和科学,其核心是爱国主义精神。 (3)本题主要考查第一部《中华人民共和国宪法》的相关内容。1954年9月,第一届全国代表大会制定了《中华人民共和国宪法》,规定我国坚持人民民主专政,坚持社会主义道路,一切权力属于人民,这是我国第一部社会主义类型的宪法,也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。
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考点分析:
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阅读下列材料,然后回答问题。

材料一:唐代海内统一,国力鼎盛,文化昌茂,是亚洲经济文化交流的中心。日本多次派外交使团和留学生来长安。外国来使中,也有一部分由盐城海口登陆,转道内河、陆道而抵长安。                                                   

——摘编自《走进盐城》

材料二:1757年,乾隆帝下令将多口通商改为一口通商,规定外商“只许在广东收泊交易”,并对商品的出口加上种种限制。一切外国进口货物一律由官方特许的“十三行”承销,内地出口货物也由“十三行”代购。

                                 ——摘自《新课程历史教学研究与资源丛书·必修Ⅱ》

材料三:“中国欲自强,则莫如学习外国利器。欲学习外国利器,则莫如觅制器之器,师其法而不必尽用其人。”                                           

——李鸿章

请回答:

(1)根据材料一判断,日本向中国派遣外交使团的主要目的是什么?

(2)根据材料二归纳清朝实行了怎样的对外政策?这一政策产生了什么影响?

(3)基于材料三的认识,李鸿章等人掀起了一场“师夷长技以自强”的运动。这场运动的名称是什么?在中国近代化进程中有何影响?

(4)结合材料一和材料三,谈谈应当如何正确对待外来文化。

 

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对当前世界形势的阐述不正确的是      (    )

   A.新的世界格局已经确立

   B.东欧剧变和苏联解体,标志冷战时代的结束

   C.世界格局趋向多极化发展的趋势

   D.呈现一超多强局面

 

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刘广涛同学以“第二次世界大战后亚洲、非洲和拉丁美洲的独立与振兴”为主题作探究性学习,以下是他的结论,其中不正确的是

A. 1959年,古巴人民通过武装斗争,建立革命政权,走上社会主义道路

B. 1960年,非洲17个国家独立而被称为“非洲独立年”

C. 1990年纳米比亚的独立,标志着帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃

D. 亚非拉国家独立后都走上了社会主义道路

 

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请观察二战后初期“六个重要国家生产增长指数表”,从中得到正确信息是

年份

国别

1938

1949

1955

美国

100

174

219

英国

100

113

134

联邦德国

100

100

178

法国

100

112

149

意大利

100

101

150

比利时

100

109

135

 

 

A. 欧洲一体化进程加快    B. 各国生产都呈增长趋势

C. 日本成为经济大国    D. 冷战阴云笼罩世界

 

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圣彼得堡(彼得格勒)举行,我们之所以称它为(革命的城市),是因为

A. 十月革命的发生地    B. 俄罗斯的政治中心

C. 俄罗斯的经济中心    D. 抗击法西斯的前沿阵地

 

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