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“15世纪上半叶,在地球东方的中国海面,直到非洲东海岸的辽阔海域,呈现中国人在海...

“15世纪上半叶,在地球东方的中国海面,直到非洲东海岸的辽阔海域,呈现中国人在海上远航的图景。”英国学者描绘的图景最有可能是

A. 张骞出使西域

B. 郑和下西洋

C. 戚继光荡平倭寇

D. 郑成功收复台湾

 

B 【解析】根据“15世纪上半叶,在地球东方的中国海面,直到非洲东海岸的辽阔海域,呈现中国人在海上远航的图景。”的信息,结合所学知识可知,明朝时期,郑和率领两百多艘海船、2.7万多人从太仓的刘家港起锚,远航西太平洋和印度洋拜访了30多个包括印度洋的国家和地区,最远到达非洲东海岸,ACD不符合题意,所以答案选B。  
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考点分析:
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运用历史地图感知历史是学习历史的基本方法,如下图反映了(  )

A. 国家统一和巩固    B. 民族政权的并列

C. 经济重心的南移    D. 中外的交往与冲突

 

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孔子的盲论有助于构建和谐人际关系的思想主张是

A. “仁”

B. “因材施教”

C. “知之为知之”

D. “温故而知新”

 

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考古发现是了解史前社会历史的重要依据。据下图判断河姆渡人已开始了

A. 群居生活

B. 氏族公社的生活

C. 原始农耕生活

D. 游牧生活

 

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近年来,中国政府提出了共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”(简称“一带一路”)的战略构想,旨在促进各国之间的交流与合作,推动建立公正的国际新秩序。阅读下列材料,回答问题。

材料一  看下图

材料二  固步自封是清朝对外政策的基本特征。自清中叶开始,清朝实行限制贸易政策,在海上只有广州一口对外通商……限制贸易政策的实施,给中国社会带来了很大的消极作用。它不仅没有起到民族自卫和抵制侵略的作用,反而使中国失去对外贸易的主动权和机遇,使中国人眼光受到局限,中外经济文化的交流基本断绝,拉大了中国与世界的距离。

材料三  为了各国经济联系更加紧密,相互合作更加深入、发展空间更加广阔。我们可以用创新的合作模式,共同建设“丝绸之路经济带”。以点带面,从线到片,逐步形成区域大合作。

——习近平在哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫大学的演讲(2013年9月7日)

通过“一带一路”建设,我们将开展更大范围,更高水乎,更高层次的区域合作,共同打造开放、包容、均衡、普惠的区域合作架构。

——习近平在亚太经合组织工商领导人峰会上的演讲(2015年11月18日)

(1)据材料一,指出唐朝对外交流路线的特点。结合所学知识,分析唐朝对外交流频繁的主要原因。

(2)据材料二,指出清朝采取的对外政策。材料二认为该政策产生了怎样的影响?

(3)据材料三,指出“一带一路”的国家战略体现了哪些文化认同精神?综合上述材料,概括中国从古至今对外交往的主要趋势。

 

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“网上博物馆”采用先进的网络技术,以其科学系统的内容、生动形象的表现形式吸引公众的目光,是互联网上独树一帜的优秀科普阵地。今天,我们将走进网上博物馆,一起去领略其中的精彩内容。

(1)【建筑馆】

(1)明代的北京城是明朝哪位皇帝在元大都的基础上修建的?请说一说北京城修建的影响。

(2)明长城西起哪里,东至哪里?我们应如何评价它?

(2)【科技馆】

(3)科技馆中专门设置了播放器,便于网友们观看影视剧《李时珍》。在剧中,网友们会看到李时珍呕心沥血编著的药物学巨著

A.《本草纲目》B.《水经注》

C.《天工开物》D.《伤寒杂病论》

(4)馆中还用动画演示了古代手工工场的生产场面,动画制作者参照了明朝科学家宋应星的著名作品,它是

A.《千金方》B.《齐民要术》

C.《水经注》D.《天工开物》

(3)游览完“网上博物馆”,请你在留言板中写下自己的感言。

 

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