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“一个苹果让牛顿吸引了世界,一壶沸水让瓦特转动了世界,一个元素让爱迪生点燃了世界...

“一个苹果让牛顿吸引了世界,一壶沸水让瓦特转动了世界,一个元素让爱迪生点燃了世界······。”该广告词中提到爱迪生的贡献是

A. 改良蒸汽机

B. 研制成功耐用电灯泡

C. 改进内燃机

D. 制造汽车

 

B 【解析】根据题干“一个元素让爱迪生点燃了世界”的信息,结合所学知识可知,1879年,美国科学家爱迪生发明了耐用碳丝灯泡,给人类带来了光明,B符合题意;A项是瓦特的成就;CD项是卡尔本茨的发明;所以答案选B。  
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考点分析:
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最合适填写在图8目录“?”处的主题是

A. 人类文明的开端

B. 步入近代

C. 资产阶级统治的加强

D. 近代社会的终结

 

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一个人的绝对权力阻碍了国家的发展,不限制这种权力,国家便无法进步。英国限制一个人的绝对权力的典型文献是

A. 《权利法案》    B. 《独立宣言》    C. 《人权宣言》    D. 《民法典》

 

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“他或她是自身命运的塑造者······生活的目的是为了发展自身所固有的潜能。”材料反映了文艺复兴时期的思潮是

A. 人文主义

B. 自由平等

C. 民主共和

D. 民主科学

 

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A. 雅典的民主政治

B. 英国君主立宪制

C. 法国民主共和

D. 美国联邦制

 

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研究古代两河流域社会状况,最具参考价值的素材是

A. 金字塔

B. 《汉莫拉比法典》

C. 种姓制度

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