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创新是一个民族发展的灵魂。是一个民族进步的不竭动力。自古以来中华民族就是富有创新...

创新是一个民族发展的灵魂。是一个民族进步的不竭动力。自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。结合所学知识探究以下问题。

探究一 制度篇

统治阶级为加强统治,不断调整政策,开创新的政治制度。

(1)秦朝在地方上实行了什么行政制度对后世产生了深远的影响?

现在各国的考试制度,差不多都是学英国的。穷流溯源,英国的考试制度,原来是从我们中国学过去的。                                            

——孙中山

(2)指出材料中所说的中国的考试制度是什么制度?

探究二 经济篇

生产工具的创新和改进是劳动人民智慧的结晶,也是社会生产力显著提高的标志。列举我国古代唐朝历史上哪些生产工具的创新和改进推动经济发展。

探究三 文化篇

“中国在许多个世纪以来,一直是人类文明的主要中心之一”。让我们与历史进行亲密接触,寻找其中蕴藏的民族智慧,感悟民族精神。

如下图:

(4)根据上图和所学知识,说出我国唐朝和宋朝文学的主要表现形式?并举一例这一时期领先世界的科技成就。

探究四 感悟篇

(5)综合以上内容,在如何培养自己的创新能力方面你获得了哪些启示

 

(1)郡县制 (2)科举制 (3)曲辕犁和筒车 (4)唐:诗,宋:词, 印刷术、指南针、火药的发明 (5)吸收和借鉴前人宝贵经验,努力学习先进文化知识,勇于实践(符合题意,即可得分)。 【解析】(1)依据所学可知,秦朝在地方推行郡县制,郡守和县令由皇帝直接任免,加强了中央对地方的管理; (2)依据材料信息可知,中国的考试制度是隋朝兴起了科举制; (3)依据所学可知,提出农民发明了曲辕犁和筒车,提高了农业生产; (4)依据材料图片信息结合所学可知,我国唐朝和宋朝文学的主要表现形式唐诗、宋词; (5)开放性题目,吸收和借鉴前人宝贵经验,努力学习先进文化知识,勇于实践。  
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考点分析:
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