满分5 > 初中历史试题 >

我国省级行政区的设立,始于( ) A. 唐朝 B. 元朝 C. 明朝 D. 淸朝...

我国省级行政区的设立,始于(  )

A. 唐朝    B. 元朝    C. 明朝    D. 淸朝

 

B 【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,元朝时期疆域广大,为了有效实行控制地方,除河北、山西、山东由中书省直接管理外,元统治者在地方设置行中书省,简称行省或者省,由中央委派官员管理,元朝的行省制度,对后世有着深远影响。所以答案选B
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

下图是北宋纸币铜版拓片,其上文字为:“除四川外,许于诸路州县公私从便……流转行使。”这一铜版

①证实了宋代纸币的发行

②反映了宋代的印刷技术

③是研究纸币交子的文物材料

④是商品经济发展的见证

A. ①②③

B. ①②④

C. ①③④

D. ①②③④

 

查看答案

两宋时期,经济重心已从黄河流域转移到长江流域。下列史实和此表述不相符的是

A. 制瓷业发达,景德镇成为著名的瓷都。

B. 北宋中期,四川地区出现的“交子”是世界上最早的纸币。

C. 南宋时流传着“苏湖熟,天下足”的谚语。

D. 宋初,南方人口仅100多万户,而北方人口有230多万户,是南方的两倍多。

 

查看答案

隋唐时期有一大“发明”,它否定按门第选官,为布衣(平民)提供了做宰相、公卿的机会。这一“发明”是(  )

A. 世袭制    B. 分封制    C. 郡县制    D. 科举制

 

查看答案

《贞观政要》记载:太宗谓侍臣曰:“守天下难易?”侍中魏征对曰:“甚难。”太宗曰:“任贤能、受谏诤,即可,何谓为难?”……(太宗)又谓(太子)曰:“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。”材料反映唐太宗的治国策略有(   

①吸取隋朝灭亡的教训   ②任用贤才    ③虚心纳谏 ④合并州县

A. ①②③④    B. ①③④    C. ②③④    D. ①②③

 

查看答案

阅读下列材料,回答问题。

    材料一:美国外交政策的主要目标之一,就是要造成一种局势,迫使我们和其它国家都能塑造出一种免于威胁的生活方式。在对德国和日本作战中,这是一个基本问题。我们的胜利乃是战胜那些想把其意志和生活方式强加在别国头上的国家。

                                 ——杜鲁门总统一九四七年三月十二日致国会的咨文

材料二:第二次世界大战结束后,美国以盟军的名义对日本实行了单独占领,意图削弱日本的势力。日本政府则采取了追随美国的政策……“冷战”爆发后,美国把日本作为远东的反共桥头堡,转而扶植日本,不但减免了战争赔款,还向日本提供资金和物资援助。

                                            ——高中岳麓版《必修I政治文明历程》

材料三:苏联解体后,美国为了维护其世界唯一超级大国的地位……企图建立以美国为主导的“单极世界”。但是……一些国家和地区集团综合实力的增强,成为促进世界多极化的力量,推动世界多极化的发展进程。

                                    ——《世界历史》九年级下册(中国地图出版社)

材料四:今年来,日本在钓鱼岛问题上动作频繁,还联合美国多次举行军演,向周边国家示强;美国也先后抛出“重返亚太”、“亚太再平衡”等各种名目的新亚太战略……;2014年11月,在亚太经合组织会议上,习近平强调,坚持亚太大家庭精神和命运共同体意识,顺应和平、发展、合作、共赢的时代潮流,共同致力于亚太繁荣进步。

请回答;

(1)材料一中,杜鲁门所说的“把其意志和生活方式强加在别国头上的国家”主要指哪一国家?这些观点后来演变成什么主义?)

(2)根据材料二并结合所学知识,分析美国对日本政策发生了怎样的变化以及变化的原因。

(3)列举两例材料三中提到的“促进世界多极化的力量,并说说你对多极化中“极的理解。

(4)阅读材料四,结合当今国际形势,你认为中、美、日三国应该如何处理在亚太地区的关系?

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.