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我国自古以来就是一个多民族的国家,秦汉、魏晋南北朝时期是中华民族形成与发展的重要时期。结合所学知识回答下列问题。

步骤一:走进历史上的民族关系

(1)举例说明秦汉时期,中原王朝与匈奴存在的关系。

(2)南北朝时期为什么会出现民族大融合?

步骤二:体验历史上的民族关系

(3)请写出张骞第一次出使西域的目的。张骞出使西域最终起到了什么作用?

(4)穿越时空隧道,你来到了北魏时期,亲历了北魏一位皇帝改革的前后状况,试举两例说明他进行改革前后北魏的变化有哪些。

步骤三:感悟历史上的民族关系

(5)由史及今,我们应该树立什么样的民族意识?

 

(1)和:呼韩邪单于归顺汉朝;昭君出塞;等等。战:蒙恬反击匈奴;卫青、霍去病攻打匈奴;等等。 (2)黄河流域的统一;各民族的长期接触与交往;少数民族的内迁及其与汉族人民的交流;北魏孝文帝改革;等等。 (3)目的:联络大月氏,夹击匈奴。作用:促进了西域与汉朝的经济文化交流,开通了丝绸之路。 (4)略。(结合北魏孝文帝改革的措施来谈,如从语言、婚姻、服饰、姓名、居住环境、社会经济等方面任举两例即可。) (5)树立民族平等、友好交往的意识。 【解析】(1)依据所学可知,秦汉时期呼韩邪单于归顺汉朝;昭君出塞等;蒙恬反击匈奴;卫青、霍去病攻打匈奴等; (2)依据所学可知,黄河流域的统一,各民族的长期接触与交往,少数民族的内迁及其与汉族人民的交流,北魏孝文帝改革等,南北朝时期出现民族大融合; (3)第一问依据所学可知,为了联络大月氏,夹击匈奴,公元前138年张骞出使西域;第二问依据所学可知,张骞出使西域,促进了西域与汉朝的经济文化交流,开通了丝绸之路; (4)第一问依据所学可知,北魏建立后,为了加强对中原地区的统治,也为了学习和接受汉族的先进文化,孝文帝首先迁都洛阳,之后又进行了一系列的改革。改革的内容包括改汉姓、穿汉服、学汉语、通汉婚,这些措施的最大作用是促进了民族融合; (5)开放性题目,依据所学可知,树立民族平等、友好交往的意识。  
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考点分析:
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