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阅读下列材料,回答问题。

材料一:为了建立东至乌拉尔山林的泛德意志千年大帝国,为了扩大日耳曼民族的生存空间,战争狂人希特勒不惜发动了世界历史上规模最大、伤亡人数最多、灭绝人道的反人类战争一一第二次世界大战。...不少人乃至历史学家认为...一战”后签订的近代史最恶劣的和约一一《凡尔赛和约》对德国进行了敲骨砺髓的盘剥,从而破坏了欧洲权利平衡的永久传统,在欧洲中央形成了一个权利结构的真空,这种不平衡的结局使仅停歇20年的欧洲再次被引爆火药桶,终导致希特勒跨入莱菌非军事区,吞并奥地利,慕尼黑阴谋取下苏台德地区,占领整个捷克斯洛伐克。导致希特勒闪击波兰,拉开二次大战的序幕。

材料二: 第二次世界大战是人类史上的空前浩劫,在20 世纪30 年代法西斯势力甚嚣尘上之时,欧洲几个有影响有实力的大国,本可以协调行动,加强联合,共同制止法西斯戕害人类的行为。然而,他们从各自的利益出发,都采取了以邻为壑祸水外引的绥靖策略,给法西斯以可乘之机。对于英法的绥靖政策我们了解较多,但苏联对法西斯德国的绥靖就介绍很少,其实苏联的行为一点不比英法逊色。

(1)根据材料一归纳关于“二战”爆发原因的主要观点。

(2)根据材料二及所学知识,分析“二战”由局部战争发展为世界大战的原因。并谈谈对世界和平的启示。

(3)开辟欧洲第二战场的是哪个事件二战和第三次科技革命之间有何联系。

 

(1)观点法西斯国家为了扩大。生存空间”,蓄意发动战争; 巴黎和会上协约国集团对战败国的严厉处罚,破坏了欧洲的权利平衡: 许及白多国家面对侵略孤立无援,被各个击破。 (2)原因由于一些大国采取绥清政策; 国际上未能形成反法西斯统一战线。启示面对邪恶势力对世界和平的成胁,国际正义力量应当尽早联合起来,共同加以防范。 (其他答案言之有理可酌情给分。) (3)诺曼底登陆。第二次世界大战结束后,许多军用技术转为民用,促进第三次科技革命产生与发展。 【解析】(1)依据材料信息:为了扩大日耳曼民族的生存空间,战争狂人希特勒不惜发动了世界历史上规模最大、伤亡人数最多、灭绝人道的反人类战争一一第二次世界大战;凡尔赛和约》对德国进行了敲骨砺髓的盘剥,从而破坏了欧洲权利平衡的永久传统,在欧洲中央形成了一个权利结构的真空,这种不平衡的结局使仅停歇20年的欧洲再次被引爆火药桶可知,法西斯国家为了扩大生存空间”,蓄意发动战争; 巴黎和会上协约国集团对战败国的严厉处罚,破坏了欧洲的权利平衡;许国家面对侵略孤立无援,被各个击破; (2)第一问依据材料信息:欧洲几个有影响有实力的大国,本可以协调行动,加强联合,共同制止法西斯戕害人类的行为。然而,他们从各自的利益出发,都采取了以邻为壑祸水外引的绥靖策略,给法西斯以可乘之机可知,由于一些大国采取绥清政策; 国际上未能形成反法西斯统一战线;第二问开放性题目,面对邪恶势力对世界和平的成胁,国际正义力量应当尽早联合起来,共同加以防范。 (3)第一问依据所学可知,1944年英美联军诺曼底登陆,开辟了欧洲第二战场;第二问依据所学可知,第二次世界大战结束后,许多军用技术转为民用,促进第三次科技革命产生与发展。  
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阅读下列材料,回答问题。

材料一:瓦特驯服了地下之火,也就是煤,使之转化为机械能.....爱迪生则以天上之火的形式,也就是电,使用于照明和动力,这场无声的革命让资本主义摆脱了煤炭味的旧时期,进入了垄断资本主义的新时期。

材料二

材料三:科学不仅刷新了我们的世界图景,也刷新了我们的日常生活....而,在科学成功的背后,我们必须看到一个潜在的危险正在显露出来;人类通过大规模地开发大自然,虽然掌握了更高的能量,有了支配自然界的能力,但却动摇了人类生存的根基。

(1)材料一中瓦特“驯服了地下之火”的发明有什么影响?爱迪生“使用于照明”的重要发明成果是什么?

(2)比较材料二中的图片,图二的动力机与图一相比,有什么不同?这些交通工具的发明对人类社会的生活产生了怎样的积极影响?

(3)材料三中科技“动摇了人类生存的根基”试举一例加以说明。并就如何“发展科技为人类服务”提出一些建设性的意见。

 

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阅读下列材料,回答问题。

材料一:(他们)不承认任何外界的权成。不管这种权成是什么样的。宗教、自然观、社会,国家制定,一切都受到了品无情的批判:一切都必须在理性的法庭面前为自己的存在做辩护或者放车存在地权利。从今以后,迷信、偏私、特权和压迫,必将为永恒的真理、正义.为基于自然的平等和不可剥夺的人权所排挤。

材料二: 易中天说:“正是这个设.计....这个稚嫩的国家在草莽中崛起,迅速成为也许你不喜欢但却不能轻视的超级大国。这样一个轻巧的设计,在200年前由一群蛮荒大陆上的‘乡巴佬’创造出来.....

材料三     1838年英国某工业重镇各行业工种收入状况表

收入状况

工种数

典型工种列举

最高

9

机械安装工、枪炮制造工、铸铜工、机修工、铁模工

居中

16

印刷工、铁匠、石匠、初纺工、羊毛分类工、染匠

最低

6

裁缝、泥水匠、鞋匠、梳毛工、手织工

 

(1)材料一中“外界的权威”指的是什么?为了与“外界的权威”做斗争,“他们”提出了什么思想?

(2)材料二中“这个设计”指的是什么?这一精巧设计能够创造出来的前提条件是什么?

(3)材料三中现象的出现主要是受什么事件的影响?综合上述材料和探究,请问这一时期欧美国家的社会转型体现的时代潮流是什么?

 

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19 世纪60 年代,日俄两国通过改革走上了资本主义道路,成为世界大国。阅读下列材料,回答问题。

材料一 150 多年前,在西方殖民者坚船利炮的胁迫下,日本遭遇了巨大的生存危机;日本启蒙学者福泽谕吉当时出版了一些介绍西洋文明的书籍...日本另一学者井上馨提出要“化我国为欧洲帝国,化我人为欧洲国民。”一部分中下级武士以武力推翻了幕府统治。不久,天皇实行了一系列改革,最终使日本成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌、顺利实现现代化的国家。

材料二 俄国1861年农奴制改革后,农民缴纳的巨额赎金为发展大工业增添了新的资金来源;获得解放的2000 多万农民为大工厂提供了充足的自由劳动力;农村自然经济的进一步瓦解扩大了国内市场。

(1)材料一中日本天皇进行的这场改革史称什么? 据材料一指出日本天皇进行这场改革的原因和影响。

(2)领导俄国进行1861年农奴制改革的沙皇是谁? 据材料二指出俄国这场改革为其资本主义的发展提供了哪些条件。

(3)综合上述材料,分析日本、俄国成为世界性大国的共同原因是什么。

 

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2017 年是俄国十月革命100 周年,同时也是苏联成立95 周年。阅读下列材料,回答问题。

材料一 1921年3 月,布尔什维克第四次代表大会通过一个决议。该决议主要提到七点:国有工业仍为国民经济之基础;小工业及手工业应得到充分发展;可以自由出卖其制品及承受定购;苏维埃全力支持人民之日常需要品的生产;自由贸易;废除粮食法定价格,实行市场价格;企业可以出租给私人或外资。

材料二  苏联工业总产值由1927年的世界第5 位上升到1937年的世界第2位,欧洲第1位;在全球工业总产量中所占的份额从大约2%上升到大约10%。

材料三  苏联虽然号称“最发达的社会主义国家”,但主要消费品长期供应不足...经常需要凭票供应,暗藏了通货膨胀的危险,人民生活水平从革命前的居欧洲第五位下降到八十年代的居世界第八十八位。

(1)根据材料一并结合所学知识,指出苏俄实行的政策是什么。该政策的实施有什么重大意义?

(2)材料二说明了什么? 出现这一结果的重要举措有哪些?

(3)材料三说明了什么? 出现这一结果的原因有哪些?

 

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爵士乐起源于(  )

A. 非洲音乐    B. 美国音乐    C. 好莱坞    D. 法国音乐

 

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