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“统契丹,建政权,都上京,为太祖”这一文字所描述的是契丹历史上的哪一位君主( )...

“统契丹,建政权,都上京,为太祖”这一文字所描述的是契丹历史上的哪一位君主(  )

A. 阿保机    B. 元昊    C. 阿骨打    D. 赵构

 

A 【解析】试题分析:本题考查学生的识记能力。10世纪初,契丹族首领阿保机统一契丹各部,建立契丹国,都城在上京。阿保机就是辽太祖。  
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考点分析:
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建立辽政权的少数民族是(  )

A. 女真族    B. 契丹族    C. 蒙古族    D. 鲜卑族

 

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10世纪初,契丹族建立的少数民族政权是

A.

B.

C. 西夏

D.

 

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一个国家民族必须正视历史,以史为鉴,才能促进发展。阅读下列材料回答问题。

材料一德国,这片土地饱受古典音乐的浸润滋养,散发着古典哲学的理性光芒。这里曾经是第二次工业革命的发祥地,以现代大学和科技发明闻名于世。

材料二

材料三1919年在巴黎和会上签订的屈辱和约,深深刺伤了德国人的民族感情,为下一次战争埋下了隐患。

材料四1970年德国总理勃兰特在波兰华沙犹太人纪念碑前,在全世界的注视下,跪倒在地。跪下去的是勃兰特,站起来的是德意志。经过不懈的努力,二战后的德国创造了经济奇迹,70年代初人均工业产值,联邦德国位居世界第一。今天,作为世界最大经济体的重要成员国,它走上了通过振兴欧洲进而壮大自己的强国之路。

——以上材料均摘编自《大国崛起——德国》、《世界史纲》

请回答:

(1)完成下列表格

 

领域

成就

古典音乐

德国是古典乐派的终结者和浪漫乐派的开拓者。

技术变革

德国人卡尔·本茨在1885年试制成功。

 

 

(2)请分别写出图一中“三国同盟”和“三国协约”的核心国家(按顺序写字母)。图二反映了德国法西斯政权的什么暴行?

(3)材料三中的“屈辱和约”和“下一次战争”分别指什么?

(4)材料四中德国总理的“一跪”代表德国对战争怎样的态度?

(5)德国的发展历程带给我们怎样的反思?

 

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在上个世纪的二、三十年代,世界上两种社会制度的国家经济体制各有利弊,相互借鉴,取长补短,在经济政策的不断调整中谋求发展。阅读下列材料回答问题。

材料一在纳税后剩余的一切粮食、原料和饲料,农民可以全权处理……也可以用来提高个人的消费……允许在地方经济流通范围内实行交换。

——俄共(布)十大通过的关于以粮食税代替余粮收集制的决定

材料二到1935年初,新政成为公众激烈抨击或热情支持的焦点,当时美国的保守派与大商业领袖对新政“大笔开支”“敲诈富人计划”和“社会主义”不满,批评政府抛弃自由政策,某些批评者一提到罗斯福的名字都觉得反感。对此罗斯福这般回应:“我们依靠的是旧民主秩序的新应用”

——2016年江苏卷节选

材料三美国作家维尔斯第一次来苏联的时候,称列宁是“克里姆林宫的幻想家”,他对社会主义表示出了怀疑。1929-1933年的经济危机后,当他第二次来到苏联的时候,社会主义苏联在短短的十几年里,成功地把一个落后的农业国建设成为世界第二大工业国,他对斯大林说:“现在资本主义应该向你们学习,理解社会主义精神。”

请回答:

(1)根据材料一并结合所学知识,指出苏俄的经济政策发生了怎样的变化?

(2)根据材料二,指出保守派为什么批评政府?罗斯福所说的“旧民主秩序的新应用”“新”在哪里?

(3)根据材料三,指出美国作家维尔斯对社会主义认识的变化。根据材料,概括指出导致其认识变化的原因。

(4)综合上述材料,你认为经济政策的调整需要注意哪些方面?

 

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中外历史证明:强权世界,弱国无外交。阅读下列材料回答问题。

材料一1919年巴黎和会某和约的主要内容:(1)阿尔萨斯和洛林交还法国;莱茵河东岸50千米以内不得设防;承认波兰独立,部分领土划归波兰等国。(2)德国的海外殖民地交给战胜国进行“委任统治”。(3)废除德国的普遍义务兵役制。(4)德国应支付大量的战争赔款。

材料二第一条,除中国外,缔结各国协定:(一)尊重中国之主权与独立,及领土与行政之完整;(三)施用各种之权势,以期切实设立并维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则;(四)不得因中国状况乘机营谋特别权利,而减友邦人民之权利,并不得允许有害友邦安全之举动。

材料三1938年9月底,英、法、德、意四国在在德国某地举行会议并签订协定,签订协定后,捷克斯洛伐克代表被叫进会议厅,由英国首相张伯伦向他们宣读协定的内容,并交给他们一张地图,责令立即执行,将捷克斯洛伐克的苏台德区等地割让给德国。

请回答:

(1)材料一是出自于什么条约?巴黎和会拒绝了中国外交的合理要求,由此而引发了中国什么重大历史事件?

(2)据材料二,指出该条约的名称是什么?条约无视中国的权利重提了哪两大原则?它对中国产生了怎样的影响?

(3)材料三指的是什么协定?此协定标志着英法德意什么政策达到了顶峰?

(4)通过材料二、三对中国、捷克斯洛伐克的不平等条约签订,给我们什么启迪?

 

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