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阅读材料,回答下列问题。 材料一1860年12月24日,咸丰皇帝不得不发布了向西...

阅读材料,回答下列问题。

材料一1860年12月24日,咸丰皇帝不得不发布了向西方学习先进技术的第一个“上谕”。此时距离鸦片战争已过去20年,清王朝丧失了20年革新突变的宝贵时间。

(1)材料一中这场“向西方学习”的运动是什么?这场运动有哪些主要内容?(至少答出两项)

材料二1912年2月孙中山说:“帝制从此不存留于中国之内,民国的目的亦已达到。”

(2)依据材料二并结合所学知识谈谈辛亥革命的意义

材料三近代欧洲之所以优越他族者,科学之兴,其功不在人权之下,……国人而欲脱蒙昧时代,羞为浅化之民也,则急起直追,当以科学与人权并重。……夫以科学说明真理,事事求诸证实,较之想象武断之所为,其步度诚缓,然其步步皆踏实地……

(3)由陈独秀等人掀起的新文化运动最深远的历史意义是什么?

(4)中国人民在近代化的探索中表现出不屈不挠的精神。请你归纳中国近代化探索的特点。

 

(1)洋务运动 创办军事工业、民用企业,兴办新式学校、派遣留学生出国深造,筹建新式海军等。(符合题意2点即可) (2)辛亥革命推翻了清朝的统治;辛亥革命结束了中国两千多年的封建帝制,成立了中华民国;使民主共和的观念逐步深入人心 (3)我国历史上一次空前的思想大解放运动,它启发人们追求民主与科学,探索救国救民的真理,为马克思主义在中国的传播创造了条件。(符合题意的表述即可) (4)中国近代化探索的特点:从学习西方科学技术到政治制度再到思想文化,呈现出层层递进、由表及里、由浅入深的特点。(与题意相符,言之有理即得 【解析】(1)根据材料一“1860年”,结合所学知识可知,这场“向西方学习”的运动是19世纪60年代开始的洋务运动;这场运动主要内容有:创办军事工业、民用企业,兴办新式学校、派遣留学生出国深造,筹建新式海军等。 (2)根据材料二,结合所学知识可知,辛亥革命推翻了清朝的统治;辛亥革命结束了中国两千多年的封建帝制,成立了中华民国;使民主共和的观念逐步深入人心。 (3)结合所学知识分析,新文化运动我国历史上一次空前的思想大解放运动,它启发人们追求民主与科学,探索救国救民的真理,为马克思主义在中国的传播创造了条件。 (4)结合所学知识可知,中国近代化探索的特点:从学习西方科学技术到政治制度再到思想文化,呈现出层层递进、由表及里、由浅入深的特点。
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考点分析:
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判断下列历史叙述的正误,正确的在题前的内打“√”,错误的在题前内打“×”并改正。

(1)鸦片战争后,英国通过《南京条约》获得了领事裁判权、片面最惠国待遇和在通商口岸租地建房的权利。

改正:

(2)19世纪末,列强掀起瓜分中国的狂潮,美国向列强提出“门户开放”政策,反映出美国与其他列强在侵华政策上的矛盾。

改正:

(3)1912年3月,孙中山以临时大总统名义颁布了《中华民国约法》,肯定了资产阶级民主共和制和民主自由原则。

改正:

(4)抗日战争胜利后,为了激发解放区人民革命和生产的积极性,中国共产党适时地把土地政策调整为减租减息政策。

改正:

 

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中国近代历史是一部反抗史和一部探索史,根据提示信息写出相应的事件。

(1)19世纪末,康有为、梁启超、谭嗣同等维新派领导的变法运动遭到顽固派的镇压,只存在了103天,史称___________

(2)武昌起义前,黄兴亲自参加的夺取两广总督府的起义是___________

(3)中国共产党第一次提出彻底的反帝反封建民主革命纲领的会议是___________

(4)将第一次全国工人运动高潮推向顶峰的是___________

 

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近代历史上,具有爱国热情的知识分子成为救亡图存的重要力量。

(1)太平天国后期,洪仁玕提出向西方学习改革内政的新纲领是《___________》;

(2)梁启超提出“变者,天下之公理也”,“变亦变,不变亦变”,宣传变法救亡的名文是《___________》;

(3)1935年,北平学生为反抗日本侵略华北发起的爱国救亡运动是___________

(4)鲁迅深刻解剖整个民族的精神弱点,批判国民性问题的经典之作是《___________》。

 

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20世纪三四十年代,一批人民音乐家创作了大量的抗日救亡歌曲。其中由聂耳作曲、田汉作词的一首歌曲振奋了民族精神,它后来成为《中华人民共和国国歌》。这首歌曲是

A. 《松花江上》

B. 《黄河大合唱》

C. 《义勇军进行曲》

D. 《毕业歌》

 

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“第一次世界大战期间,张謇创办的南通大生纱厂等企业发展很快,仅大生纱厂一、二厂,到1921年就获利白银一千六百多万两,其中三分之二是在大战期间获得的”“大生纱厂等企业发展很快”的主要原因是

A. 工业结构合理调整

B. 管理水平显著提高

C. 资本投入迅猛增加

D. 西方列强暂时放松经济侵略

 

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