为了庆祝党的十九大胜利闭幕,八(2)班组织了一次主题为“党在我心中”的探究活动,请你也参与进来。
【红色起点】
材料一党的十九大闭幕仅一周,10月31日上午,习近平总书记带领新一届政治局常委从北京乘专机来到上海和浙江嘉兴。(新华社记者霍小光、兰红光)
(1)1921年,在上图中的两地召开的一次重要会议是什么?这次会议的召开有何历史意义?
材料二刚刚成立了六年的中国共产党经受住了这种考验……中国共产党和中国人民并没有被吓倒,被征服,被杀绝……他们又继续战斗了。
——金冲及《二十世纪中国史纲》第一卷
(2)材料二“他们又继续战斗了”,其中的第一次“战斗”是指哪一事件?简述该事件在中国共产党历史上的地位。
【星火燎原】
材料三“中国共产党领导中国革命的奋斗历程,走了整整28年。期间,中国共产党先后经历了‘日出东方’、‘星火燎原’、‘力挽狂澜’、‘灯塔指引’、‘进京赶考’五个关键阶段
——新华社特稿《在历史关节点上》
(3)材料三中‘星火燎原’是指毛泽东为代表的中国共产党人从中国革命实际出发,找到了一条中国革命的正确道路。这条正确道路是什么?
【生死攸关】
材料四:读图品诗
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图一 | 图二 |
红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜
——毛泽东《七律·长征》
(4)图一是长征途中红军召开的一次重要会议的会址。请说出会议的名称和意义。
(5)材料四中的哪一句诗描写出图二当时惊心动魄的作战场面?三大主力红军会师的时间和地点是什么
【旗帜引领】
旗帜就是方向,旗帜就是力量。
(6)中共七大的会标上有“在毛泽东的旗帜下胜利前进”一行字,于此相关,七大在修改党章时有一项重要内容是什么?
阅读下列材料,回答问题:
【兄弟阋墙】
材料一1936年10月21日,蒋介石对张、杨(指张学良和杨虎城)进行训话,要分清敌人的远近,事情的缓紧。不“安内”,而轻言抗日,便是是非不明。
——《中华民族抗日全史》
材料二我跟蒋先生(指蒋介石)的冲突,就是他是要“安内攘外”,我是要“攘外安内”。
——《张学良口述历史》
(1)依据材料一、材料二结合所学知识,1936年,为了迫使蒋介石由“安内”转向“攘外”,张学良、杨虎城采取了什么行动?这次行动最终结局如何?有什么重要意义?
【同仇敌忾】
材料三毛泽东说:“直到现在国民党还是一个大政党,拥有庞大的军队,这个军队在抗战头两年打仗打得比较好,现在总算也还在打日本……”
——《同赫尔利的谈话》
(2)请列举两例国民党军队“在抗战头两年打仗打得比较好”的战役。
【败走麦城】
材料四1950年,败退到台湾的蒋介石在反思失败的原因时曾说,此次战争(指1946-1949年国共内战)的失败实在是国民党自己打倒了自己!
(3)你同意蒋介石的这一说法吗?请简要说明理由。
阅读材料,回答下列问题。
材料一1860年12月24日,咸丰皇帝不得不发布了向西方学习先进技术的第一个“上谕”。此时距离鸦片战争已过去20年,清王朝丧失了20年革新突变的宝贵时间。
(1)材料一中这场“向西方学习”的运动是什么?这场运动有哪些主要内容?(至少答出两项)
材料二1912年2月孙中山说:“帝制从此不存留于中国之内,民国的目的亦已达到。”
(2)依据材料二并结合所学知识谈谈辛亥革命的意义
材料三近代欧洲之所以优越他族者,科学之兴,其功不在人权之下,……国人而欲脱蒙昧时代,羞为浅化之民也,则急起直追,当以科学与人权并重。……夫以科学说明真理,事事求诸证实,较之想象武断之所为,其步度诚缓,然其步步皆踏实地……
(3)由陈独秀等人掀起的新文化运动最深远的历史意义是什么?
(4)中国人民在近代化的探索中表现出不屈不挠的精神。请你归纳中国近代化探索的特点。
判断下列历史叙述的正误,正确的在题前的内打“√”,错误的在题前内打“×”并改正。
(1)鸦片战争后,英国通过《南京条约》获得了领事裁判权、片面最惠国待遇和在通商口岸租地建房的权利。
改正:
(2)19世纪末,列强掀起瓜分中国的狂潮,美国向列强提出“门户开放”政策,反映出美国与其他列强在侵华政策上的矛盾。
改正:
(3)1912年3月,孙中山以临时大总统名义颁布了《中华民国约法》,肯定了资产阶级民主共和制和民主自由原则。
改正:
(4)抗日战争胜利后,为了激发解放区人民革命和生产的积极性,中国共产党适时地把土地政策调整为减租减息政策。
改正:
中国近代历史是一部反抗史和一部探索史,根据提示信息写出相应的事件。
(1)19世纪末,康有为、梁启超、谭嗣同等维新派领导的变法运动遭到顽固派的镇压,只存在了103天,史称___________;
(2)武昌起义前,黄兴亲自参加的夺取两广总督府的起义是___________;
(3)中国共产党第一次提出彻底的反帝反封建民主革命纲领的会议是___________;
(4)将第一次全国工人运动高潮推向顶峰的是___________。
近代历史上,具有爱国热情的知识分子成为救亡图存的重要力量。
(1)太平天国后期,洪仁玕提出向西方学习改革内政的新纲领是《___________》;
(2)梁启超提出“变者,天下之公理也”,“变亦变,不变亦变”,宣传变法救亡的名文是《___________》;
(3)1935年,北平学生为反抗日本侵略华北发起的爱国救亡运动是___________;
(4)鲁迅深刻解剖整个民族的精神弱点,批判国民性问题的经典之作是《___________》。