Question

阅读下列材料，回答相关问题。

材料一1860年12月，曾国藩上奏折说，目前借外国的力量助剿、运粮，可以减少暂时的忧虑；将来学习外国的技艺，可以造船制炮，还可以收到永久的利益。不过一二年，火轮船必成为官民通行之物……可以剿灭太平军，这是第一要务。

材料二1898年的改良运动，是一部分推进皇帝的高级知识分子（康有为、梁启超等）在制度变革上的一次尝试。

材料三同盟会誓词……秘密地流传全国，产生了深远的影响。它所提出的推翻清政府，建立民主共和国的理想从此深入人心。

材料四它高举旗帜，对专制制度和封建伦理道德进行了一次猛烈的扫荡，它开启了思想解放的闸门，激发了人们追求救国救民真理的热情。

（1）材料一反映了中国当时哪个派别的思想？他们发起了什么运动？这场运动的根本目的是什么？

（2）材料二中“1898年的改良运动”是指什么历史实践？这次“制度变革”的尝试有没有成功？这一历史事件在近代中国社会产生了怎样的积极作用？

（3）中国同盟会成立于哪一年？依据材料三，写出这一组织的革命理想。孙中山将同盟会十六字纲领阐发为什么意思，后成为辛亥革命的指导理论。

（4）材料四中的它指什么？高举的两面旗帜又分别是什么？

（5）根据材料并结合所学知识归纳中国近代化的探索在内容上的变化。

Answer

（1）洋务派、洋务运动

维护清王朝的统治

（2）戊戌变法

没有

思想启蒙。

（3）1905年

推翻清政府，建立民主共和国

三民主义

（4）新文化运动民主科学

（5）技术——制度——思想文化

【解析】（1）第一问依据材料信息：前借外国的力量助剿、运粮，可以减少暂时的忧虑；将来学习外国的技艺，可以造船制炮，还可以收到永久的利益。不过一二年，火轮船必成为官民通行之物……可以剿灭太平军可知，此内容反映的洋务派的思想；第二问依据所学可知，19世纪60---90年代洋务派兴起了洋务运动；第三问依据所学可知，为了维护清王朝的统治，19世纪60---90年代洋务派兴起了洋务运动；

（2）第一问依据所学可知，1898年的改良运动是戊戌变法；第二问依据所学可知，戊戌变法运动没有成功；第三问依据所学可知，戊戌变法运动在社会上起了思想启蒙的作用；

（3）第一问依据所学可知，1905年中国同盟会成立日本东京；第二问依据材料信息：它所提出的推翻清政府，建立民主共和国的理想从此深入人心可知，中国同盟会的革命理想是推翻清政府，建立民主共和国；第三问依据所学可知，孙中山将同盟会十六字纲领阐发为三民主义，后成为辛亥革命的指导理论；

（4）第一问依据材料信息：对专制制度和封建伦理道德进行了一次猛烈的扫荡，它开启了思想解放的闸门，激发了人们追求救国救民真理的热情可知，此内容反映的是新文化运动；第二问新文化运动高举的两面旗帜是民主、科学；

（5）依据所学可知，中国近代化的探索在内容上由学习西方的技术到学习西方制度再到学习西方思想文化。