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战争与和平是人类社会发展的一对孪生姐妹,战争中孕育着和平,和平中有潜伏着战争。 ...

战争与和平是人类社会发展的一对孪生姐妹,战争中孕育着和平,和平中有潜伏着战争。

阅读下列材料,回答问题。

材料一有人形容第一次世界大战是“一把枪挑起一场战争”一战中,有位占地记者这样描述一场被称为“绞肉机”的战役:“整个树林被削得像割去谷穗的田地,所有覆盖物弹痕累累......到处都是残骸,击破的战车,碎成一块一块的尸体,击毁的大炮,几个月都是如此。......”

材料二昨天,1941年12月7日,一个遗臭万年的日子,美利坚合众国遭到了日本帝国海空军突然和蓄谋的攻击......我要求国会宣布:自194年12月7日星期日,日本进行无缘无故和卑鄙怯懦的进攻时起,合众国和日本国进去战争状态。

——摘自罗斯福《一个遗臭万年的日子》

材料三第一、二次世界大战情况比较表

 

项目名称

参战国

(个)

卷入人口

(亿)

参战人员

(亿)

伤亡人员

(亿)

直接经济损失(亿美元)

第一次世界大战

30多

15

0.7

0.3

1805

第二次世界大战

60多

20

1.1

1.9

40000

 

 

材料四图Ⅰ卢森堡送给联合国的礼品枪

图Ⅱ联合国总部前矗立的雕像《铸剑为犁》

(1)材料一中提到的“一把枪挑起一场战争”是指什么事件?写出记者所描述的“绞肉机”战役的具体名称?

(2)材料二中,为什么罗斯福说“1941年12月7日”是“一个遗臭万年的日子”?面对法西斯国家的疯狂侵略,1942年1月反法西斯国家有什么重大举措?

(3)据材料三指出两次世界大战对人类社会造成的影响?

(4)材料四中的两幅图片,表达了世界人民怎样的共同愿望?

 

(1)萨拉热窝事件;凡尔登战役 (2)日本偷袭珍珠港(美国遭到了日本的突然进攻)举措:签署《联合国家宣言》,正式形成世界反法西斯同盟 (3)两次世界大战造成伤亡人数众多,经济损失巨大;给人类带来巨大灾难,是人类历史上的浩劫。 (4)和平与发展(反对战争,争取和平,发展经济)(言之有理,符合题意即可) 【解析】(1)根据材料一和所学知识可知,1914年6月,奥匈帝国皇储斐迪南大公到波斯尼亚—黑塞哥维那地区检阅军事演习,激怒了塞尔维亚民族主义者。1914年6月28日,在检阅军事演习后,斐迪南大公夫妇在波斯尼亚—黑塞哥维那地区的首府萨拉热窝,被一名塞尔维亚青年普林西普刺杀。这就是著名的萨拉热窝事件,它成为第一次世界大战的导火线。1916年发生在法国境内的凡尔登战役是一战时期最残酷,死亡人数最多的战役之一,被称为“凡尔登绞肉机”。因此,材料一中提到的“一把枪挑起一场战争”是指萨拉热窝事件;“绞肉机”战役的具体名称是凡尔登战役。 (2)第一问根据材料二中“1941年12月7日”结合所学知识可知,1941年12月7日凌晨,日本军队出动大批飞机,不宣而战,偷袭太平洋美国军事基地珍珠港,重创美国太平洋舰队。第二天,美国对日宣战。第二次世界大战的规模进一步扩大。因此罗斯福说“1941年12月7日”是“一个遗臭万年的日子”是因为日本偷袭珍珠港(美国遭到了日本的突然进攻);第二问根据材料二中“1942年1月”结合所学知识可知,面对法西斯国家的疯狂侵略,1942年1月1日,苏、中、美、英等26国在华盛顿举行会议,共同签署了《联合国家宣言》,正式形成世界反法西斯同盟。 (3)根据材料三“第一、二次世界大战情况比较表”中显示的数据可知,两次世界大战造成伤亡人数众多,经济损失巨大;给人类带来巨大灾难,是人类历史上的浩劫。 (4)根据材料四的两幅图片可知,世界人民的共同愿望是:和平与发展(反对战争,争取和平,发展经济)(言之有理,符合题意即可)
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考点分析:
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目录是一本书的牵引,是全书内容的提纲挈领。阅读《全球通史》的有关目录,探究下列问题。

 

 

 

第三编西方据优势地位的世界,1763-1941年

第十章科学革命-1941年

第十一章工业革命

第十二章政治革命

第十三章俄国

第十四章中东

第十五章印度

第十六章中国和日本

第十七章非洲

第十八章南北美洲和英国自治领

-节选自{美}斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

 

(1)目录反映的“西方据优势地位”的原因是什么?请列举相应的史实各一例。

(2)以目录中某一国家或地区为例,说明“据优势地位”的西方对其产生的影响。(要求:史实准确,表述合理。

(3)该目录反映了世界近代历史发展的主要趋势是什么?

 

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材料解析,回答问题。

材料一近500年来发生过三次结构性的权力转变……第一次是西方世界(欧洲)的崛起,此转变始于15世纪,在19世纪急剧加速;第二次转变发生在19世纪末美国的崛起……20世纪的全球经济、科技、文化和理念,大半时间由美国主导;我们目前正在经历的则是现代时尚的第三次权力转变,或可称为“群雄竞起”的时代。

——(美)法里德·扎卡里亚《后美国世界》

材料二哈佛大学的专家史迪威大胆猜测,我们或许正生活在“自我们这个物种存在以来最和平的时期”。

(1)依据材料一并结合所学知识,分析15世纪推动”欧洲崛起”的两件事件是什么?

第二次转变发生在19世纪末美国的崛起,美国崛起的原因有哪些?(回答一点即可)

(2)根据材料一并结合所学知识,分析“群雄竟起”说明当今世界格局呈现出怎样的发展趋势?

(3)材料二中“我们或许正生活在”自我们这个物种存在以来最和平的时期”的论辩,你是否同意?简要说明理由。

 

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下列美术作品中,让我们感受到恐怖、痛苦,并了解了德国法西斯对西班牙人民犯下的滔天罪行的作品是

A. 《蒙娜丽莎》

B. 《向日葵》

C. 《最后的晚餐》

D. 《格尔尼卡》

 

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苏联解体、东欧剧变给我们最大的启示是

A. 社会主义应不断进行改革完善自己

B. 社会主义必须加强对西方和平演变的抵制

C. 社会主义建设必须与本国实际相结合

D. “两手抓,两手都要硬”

 

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某历史兴趣小组正在进行以二战后亚非拉国家的独立和振兴为主题的研究性学习,下列内容不属于这一主题的是

A.印度独立                   B.非洲独立年

C.收回巴拿马运河主权               D.玻利瓦尔解放南美

 

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