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阅读下列图片,结合所学知识,回答问题。 (1)根据所学知识,判断上面图1、图2中...

阅读下列图片,结合所学知识,回答问题。

(1)根据所学知识,判断上面图1、图2中的人物分别是谁。

(2)人们习惯上把图1及图3人物统治的时期(前期)称为什么?三位人物的统治存在什么关系?

(3)这三位统治者有什么共同特点?

 

(1)图1:唐太宗。图2:武则天。 (2)“贞观之治”“开元盛世”。武则天继续推行唐太宗以来的政策和措施,重视发展生产,为唐玄宗时期“开元盛世”局面的出现奠定了基础。 (3)都重用贤能之士,重视纳谏,知人善任等。 【解析】(1)结合所学知识可知,图1的人物是唐太宗李世民,图2中的人物是武则天,他们都是唐朝时期的著名的皇帝,唐太宗开启了贞观之治,武则天上承贞观,下启开元。 (2)结合所学知识可知,图1人物唐太宗励精图治,开创了贞观之治,图3人物统治的时期经济迅速发展,被称开元盛世,武则天继续推行唐太宗以来的政策和措施,重视发展生产,为唐玄宗时期“开元盛世”局面的出现奠定了基础。 (3)结合所学知识可知,这三位统治者都是唐朝时期著名的君主,都采取开明的统治,都重用贤能之士,重视纳谏,知人善任等。  
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“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。”诗中的“开元全盛日”在位的皇帝是(   )

A. 唐高祖

B. 唐太宗

C. 唐玄宗

D. 武则天

 

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历史上把唐朝的鼎盛时期称为(  )

A. 文景之治    B. “贞观之治”

C. “开元盛世”    D. 光武中兴

 

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殿试第一称“状元”,号称“大魁天下”,是科举考试中的最高荣誉。殿试制度的创立者是

A. 隋炀帝

B. 唐太宗

C. 武则天

D. 唐玄宗

 

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唐太宗听说下图所示人物去世后,沉痛地说:“夫以铜为镜,可以正衣冠。以古为镜,可以知兴替。以人为镜,可以明得失。”被唐太宗比喻为“知得失”的一面镜子的是(  )

A. 房玄龄    B. 魏征

C. 杜如晦    D. 宋璟

 

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材料一:一百多年的中国近代史,既是屈辱的历史,也是抗争的历史,探索的历史,要解决的问题是独立、民主、富强,即反帝反封建和实现近代化。近代社会的变革……从旧民主主义革命到新民主主义革命,都是这个主题进行的。

材料二:1949年9月,毛泽东在第一届中国人民政治协商会议上说:“……我国的工作将写在人类历史上,它将表明:占世界人类总数四分之一的中国人从此站起来了。……我们的民族将再也不是一个被人侮辱的民族了”

(1)依据材料一,指出中国民主革命的主题。围绕这个主题,20世纪头20年,中国社会发生了哪些变革?

(2)材料二中“中国人民从此站起来了”的标志性事件是什么?这个事件有哪些重大意义?

(3)综合上述材料,说说“民族独立”与“民族复兴”的关系。

 

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