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阅读下面材料,回答问题。 材料 960年,后周大将赵匡胤发动陈桥兵变,黄袍加身,...

阅读下面材料,回答问题。

    材料   960年,后周大将赵匡胤发动陈桥兵变,黄袍加身,建立宋朝,是为宋太祖。赵匡胤当皇帝后,担心宋朝会成为继五代后的又一个短命王朝,为此而彻夜难眠。一天,他问宰相赵普:“天下自唐季以来,数十年间,帝王凡易八姓,战斗不息,生民涂地,其故何也?吾欲息天下之兵,为国家长久计,其道何如?”

    赵普回答说:“此非他故,方镇太重,君弱臣强而已。今所以治之,亦无他奇巧,惟稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。”

(1)赵普认为唐末以来政局动荡的根本原因是什么?他提出了哪些解决的办法?

(2)赵普所说的“权”“钱”“兵”指的是什么?宋太祖为此采取了哪些措施着手加强中央集权?

(3)宋太祖的这些措施收到了什么效果?

 

(1)根本原因:藩镇的节度使兵权太重、君弱臣强。 解决办法:“稍夺其权,制其钱谷,收其精兵”。 (2)“权”指削实权;“钱”指制钱谷;“兵”指收精兵。 削实权:在地方派文臣做知州,并设通判监督知州。 制钱谷:设置转运使将地方财赋收归中央。 收精兵:解除禁军将领的兵权,控制对军队的调动,使禁军将领有握兵之重而无发兵之权;经常调换军队将领,割断将领与士兵和地方的联系,使兵不识将,将不专兵。 (3)把中央集权强化到前所未有的程度,皇权大大加强。 【解析】(1)根据材料中“此非他故,方镇太重,君弱臣强而已”可知,赵普认为唐末以来政局动荡的根本原因是藩镇的节度使兵权太重、君弱臣强。根据“惟稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。”可知,他提出的解决办法是:稍夺其权,制其钱谷,收其精兵。 (2)根据材料内容可知,“权”指削实权;“钱”指制钱谷;“兵”指收精兵。依据所学知识可知,宋太祖为加强中央集权采取的措施表现在,削实权:在地方派文臣做知州,并设通判监督知州;制钱谷:设置转运使将地方财赋收归中央;收精兵:解除禁军将领的兵权,控制对军队的调动,使禁军将领有握兵之重而无发兵之权;经常调换军队将领,割断将领与士兵和地方的联系,使兵不识将,将不专兵。 (3)依据所学知识可知,宋太祖采取的措施使北宋加强中央集权的措施,对解决藩镇割据,维护国家统一,起了重要作用,也有利于当时社会经济的发展。  
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考点分析:
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阅读下列材料,回答问题。

材料一 做人莫做军,做铁莫做针。

材料二 宋真宗亲撰《励学篇》,宣扬“富家不用买良田,书中自有千钟粟。安居不用架高堂,书中自有黄金屋。出门莫恨无人随,书中车马多如簇。娶妻莫恨无良媒,书中自有颜如玉。男儿若遂平生志,六经勤向窗前读”。

材料三 下图所示为《宋朝科举考试图》。

 

(1)前两则材料共同反映了宋朝统治者实行的什么政策?

(2)宋朝统治者实行这一政策的目的是什么?有何影响?

(3)材料三中宋朝科举考试的人数大大增加,其原因是什么?这产生了什么影响?

 

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下图反映了北宋哪一方面的政治改革措施

A. 在地方设置节度使

B. 加强中央集权

C. 分割宰相职权

D. 改革科举制度【来源

 

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宋太祖去世前立遗嘱说:你们子孙相传,绝对不能杀一个读书人。他之所以这样做主要是因为(    )

A. 吸取前朝教训,重文轻武    B. 重视教育

C. 文人受理学熏陶,忠君思想浓厚    D. 自己是文人出身

 

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人民法院报2016108日文章:宋朝司法中的“情理法不协”及对判例的影响。下列与科举有关的措施出现在宋朝的是(   )

A. 创立考试办法选拔官员    B. 开创进士科

C. 增加科举取士名额,提高进士地位    D. 增加科举考试科目

 

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北宋时,“状元登第,虽将兵数十万,恢复幽蓟,凯歌而还,献捷太庙,其荣亦不及矣”。这反映了当时政府

A. 渴望夺回幽蓟地区    B. 崇武抑文

C. 委派文官主持军务    D. 重文轻武

 

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