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材料题 材料一:1004年秋,辽萧太后与辽圣宗亲率大军南下,深入宋境。有的大臣主...

材料题

材料一:1004年秋,辽萧太后与辽圣宗亲率大军南下,深入宋境。有的大臣主张避敌南逃,当时皇帝也想南逃,但因宰相寇准的力劝,才至前线督战。宋军坚守辽军背后的城镇,打退辽军……双方订立协议,规定宋每年送给辽银30万两、绢20万匹……

材料二:北宋与西夏之间发生了三川口、好水川、定川寨等大规模战役,都以宋军失败而告终。西夏虽屡胜但均系惨胜,掠夺所获也抵偿不住战争中的消耗……双方决定议和,并达成协议。

(1)材料一中的“宋朝皇帝”是谁?他在宰相寇准的力劝下到哪里督战?

(2)材料一中的“协议”在历史上被称为什么?这一协议的签订有何积极作用?

(3)材料二中西夏的建立者是谁?结合材料二及所学知识说说西夏为什么在战争屡屡获胜的情况下与北宋议和。

(4)材料二中“协议”的主要内容是什么?这一“协议”与材料一中的“协议”在内容上有何共同点?

(5)结合上述材料和问题,你如何看待这两个协议?

 

(1)宋真宗。澶州。 (2)澶渊之盟。此后很长时间宋辽之间保持着和平局面。 (3)元昊。由于立国时间短,人力和物力有限,连年的战争使西夏遭受很大损失,人民处于困苦之中。 (4)元昊向宋称臣,宋给西夏岁币。北宋都要给对方岁币。 (5)两个协议对宋朝来说都是屈辱的,都加重了宋朝人民的负担,但也有利于社会的安定、经济的发展、文化的交流和民族的融合。(言之有理即可) 【解析】(1)依据所学知识可知,宋真宗时,辽军大举攻宋,宰相寇准力劝皇帝亲征,宋真宗勉强来到澶州城,宋军士气大振,打退辽军。 (2)根据材料内容“双方订立协议,规定宋每年送给辽银30万两、绢20万匹”可知,这是北宋与辽之间订立的澶渊之盟的内容;澶渊之盟后,宋辽的对峙局面形成。在一个世纪中,双方基本维持了和平的局面。宋辽边疆的安定,双方贸易兴旺,使者往来不断,加强了汉族和契丹族的友好关系,促进了民族融合。 (3)依据所学知识可知,西夏的建立者是元昊;由于立国时间短,人力和物力有限,连年的战争使西夏遭受很大损失,人民处于困苦之中,所以西夏在战争屡屡获胜的情况下与北宋议和。 (4)依据所学知识可知宋与西夏订立的协议的内容有:元昊向宋称臣,宋给西夏岁币。宋与西夏订立的协议和澶渊之盟的内容中都有北宋给对方岁币的内容。 (5)本题属于开放性试题,言之有理即可。宋与西夏订立的协议和澶渊之盟这两个协议对宋朝来说都是屈辱的,都加重了宋朝人民的负担,但也有利于社会的安定、经济的发展、文化的交流和民族的融合。
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考点分析:
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(题文)斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出:“宋朝皇帝每年要向游牧民(辽、西夏)‘送礼’,……(‘送礼’)是宋朝一个致命的弱点,它使游牧民入侵十分容易。‘送礼’政策实行了一个半世纪。”对于这段文字的理解,正确的是(    )

①“送礼”指的是北宋统治者缴纳的岁币以及绢帛

②宋朝皇帝向两个游牧民族“送礼”的原因是战场上的失利

③“送礼”给宋朝政府带来了巨大的财政负担,所以是其致命弱点之一

④“送礼”政策客观上有利于边境安定,互市贸易往来

A. ①③④    B. ①②④    C. ②③④    D. ①②③④

 

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图中的货币分别为契丹货币和西夏货币,由此我们可以看出,契丹和西夏(     )

A. 都在同一区域建立的政权    B. 都是由同一民族建立的政权

C. 都与中原文化联系密切    D. 都受到少数民族的影响

 

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在某一历史情景剧中,王小华同学扮演的是力劝宋朝皇帝宋真宗御驾亲征的宰相,他扮演的历史人物应是(  )

A. 寇准    B. 包拯    C. 岳飞    D. 韩世忠

 

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“1004年辽军大规模进攻北宋,直接威胁北宋都城。第二年,辽宋订立议和,使双方保持了一百多年的和平局面。”材料描述的是(   )

A. 澶渊之盟    B. 宋夏议和    C. 靖康之变    D. 宋金议和

 

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辽、西夏分别属于下列哪个少数民族(     )

A. 党项、匈奴    B. 汉族、回族    C. 回族、女真    D. 契丹、党项

 

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