Question

泉州市各中学八年级开展“走进抗日救亡历史”研究性学习，请你参与下列活动。

【理解学习】

   《义勇军进行曲》：起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城。

(1)结合所学知识，理解中国人民用血肉筑成“新的长城”的含义。 

【联系乡土】

   抗日战争时期，侨乡泉州涌现了无数的抗日英豪。图1、图13、图14所示泉州籍历史人物，为抗战的胜利作出了重大贡献。

(2)你学习了上述三位泉州籍历史人物的抗战事迹后，留下印象最深的是哪一位？请简要说明理由。

【研究学习】

   郑江、蔡洋同学以抗日救亡歌曲研究抗战历史，撰写历史小论文，收集了以下歌曲：《义勇军进行曲》（1935年）、《大刀进行曲》（1937年）、《黄河大合唱》（1939年）《团结就是力量》（1943年）。他们拟定的历史小论文题目分别是：《为抗战发出怒吼》、《聆听救亡歌曲、重温抗战历史》。

(3)据上述歌曲和抗日战争的有关历史，请你拟定一个历史小论文题目（不得照抄上述题目）。

Answer

（1）含义：全民族团结抗击日本侵略。

（2）影响最深的是：陈嘉庚/叶飞/郭志雄。

陈嘉庚：华侨领袖，成立“南侨总会”并任主席，募款并组织大量司机和修理工回国，支援祖国抗日。

叶飞：爱国华侨，回国参加新四军并任纵队司令，为祖国抗日战争作出了贡献。

郭志雄：国民党爱国官员，任国民党“第一装备团”副团长，在福建抗战首捷——大湖战役中壮烈牺牲。

（3）历史小论文题目，如：《危亡关头发怒吼》、《唱抗日救亡心声》、《不朽的民族战歌》、《唱抗日心声，踏救亡征程》。

时代背景：日本发动侵华战争，中华民族危机严重。作品要揭露日本侵华的罪行，反映民族危亡，振奋民族精神，激发抗战斗志，号召中华儿女积极投入抗日救亡斗争。

音乐艺术：气势宏伟的旋律，震撼人心的艺术感染力，万众一心的感召力。

（4）历史意义：抗日战争是一百多年来中国人民反对帝国主义侵略第一次取得完全胜利的民族解放战争。或抗日战争的胜利，洗刷了近代以来的民族耻辱，成为中华民族由衰败到重新振兴的转折点。或牢记抗战历史，以史为鉴，振兴中华。

【解析】（1）依据所学可知，“新的长城”指全民族团结抗击日本侵略；

（2）开放性题目，陈嘉庚：华侨领袖，成立“南侨总会”并任主席，募款并组织大量司机和修理工回国，支援祖国抗日。

叶飞：爱国华侨，回国参加新四军并任纵队司令，为祖国抗日战争作出了贡献。

郭志雄：国民党爱国官员，任国民党“第一装备团”副团长，在福建抗战首捷——大湖战役中壮烈牺牲。

（3）开放性题目，如：《危亡关头发怒吼》、《唱抗日救亡心声》、《不朽的民族战歌》、《唱抗日心声，踏救亡征程》。

时代背景：日本发动侵华战争，中华民族危机严重。作品要揭露日本侵华的罪行，反映民族危亡，振奋民族精神，激发抗战斗志，号召中华儿女积极投入抗日救亡斗争。

音乐艺术：气势宏伟的旋律，震撼人心的艺术感染力，万众一心的感召力。