Question

观察图片，阅读材料，回答问题。

材料一

材料二  从十五世纪末到十六世纪初，整个欧洲的主要城市几乎都有了印刷所，廉价的印刷品大量出现，书籍从宗教神职人员、贵族、官吏等少数人的垄断下解放出来。开始在广大的中产阶级和平民中间流通，书籍的民间横向传播渠道逐步发展起来。对书籍的普遍接触又引发了人们对知识的渴求……

（1）材料一中“毕昇”最大的历史贡献是什么？他的历史贡献与“欧洲早期印刷机”有何关系？

（2）依据材料二，结合所学知识，你认为印刷术在推动欧洲文明进步方面起到什么样的作用？

（3）你对人类不同文明的交流有什么样的认识？

Answer

（1）毕昇最大的历史贡献是发明活字印刷术。经丝绸之路，活字印刷术传播到了欧洲，15世纪中叶，欧洲开始使用活字印刷。

（2）印刷术是文艺复兴中一个重要的工具，它改变了人们接受信息的方式，促进了社会文化的交流，促使人类社会由神学时代转向科学时代。

（3）各种文化的交流与互鉴是文化传播的需要，也是文化创新的需要，要实现文化创新，面向世界、博采众长是重要途径。

【解析】（1）根据材料一，结合所学知识可知，“毕昇”最大的历史贡献是发明活字印刷术。他的历史贡献与“欧洲早期印刷机”相联系的，经丝绸之路，活字印刷术传播到了欧洲，15世纪中叶，欧洲开始使用活字印刷。

（2）根据材料二，结合所学知识可知，印刷术在推动欧洲文明进步方面起到的作用在于，印刷术是文艺复兴中一个重要的工具，它改变了人们接受信息的方式，促进了社会文化的交流，促使人类社会由神学时代转向科学时代。

（3）结合所学知识分析，对人类不同文明的交流的认识，因为各种文化的交流与互鉴是文化传播的需要，也是文化创新的需要，要实现文化创新，面向世界、博采众长是重要途径。