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如图所示历史人物的主要事迹是 A. 东渡日本弘扬佛法 B. 西行天竺求取佛经 C...

如图所示历史人物的主要事迹是

A. 东渡日本弘扬佛法

B. 西行天竺求取佛经

C. 将唐典章引入日本

D. 实现民族间大融合

 

B 【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,上图的左二的人物是玄奘,是唐代著名高僧,玄奘为探究佛教各派学说分歧,于贞观元年一人西行五万里,历经艰辛到达印度佛教中心那烂陀寺取真经。前后十七年学遍了当时的大小乘各种学说,《大唐西域记》十二卷,记述他西游亲身经历的110个国家及传闻的28个国家的山川、地邑、物产、习俗等。所以答案选B
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考点分析:
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下列图片文物(遗址)反映了唐朝的

A. 中外交往

B. 建筑艺术

C. 唐蕃友好

D. 民族关系

 

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了解历史时序,初步掌握历史发展的基本线索是学习历史的基本要求。与图中①对应的朝代是

A. 汉朝

B. 唐朝

C. 明朝

D. 清朝

 

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中国古代以少胜多的战役不胜枚举,下表描述的中国古代以少胜多的经典战役是

统帅

周瑜——曹操

兵力对比

5万—20万(号称80万)

结果

曹操失去了在短时间内统一全国的可能性

 

 

A. 长平之战

B. 官渡之战

C. 赤壁之战

D. 淝水之战

 

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下图是小明同学整理的某一皇帝施政政策要点。这些政策产生的结果应是

A. 推动大一统局面的形成

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C. 促进北方民族大融合

D. 形成三国鼎立的局面

 

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下列三幅图片反映的共同主题是

A. 古代对外交往

B. 经济重心南移

C. 科学技术进步

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