文字的出现是人类进入文明时代的标志，我们今天的汉字起源于
A. 陶器上的符号
B. 甲骨文
C. 金文
D. 小篆
在我国古老传说的人物中，被尊称为“人文初祖”的是
A. 黄帝
B. 尧
C. 舜
D. 禹
山顶洞人比北京人进步表现在
①能用骨针缝制衣服
②能种植水稻
③懂得人工取火
④能捕捉水生动物
A. ①②③
B. ②③④
C. ①②④
D. ①③④
有了人类，就有了人类社会。我囯的人类活动最早出现在
A. 三、四百万年前
B. 公元前21世纪
C. 20—70万年前
D. 170万年前
材料论述。
科举所造成的恶劣影响主要在其考核的内容与考试形式。由明代开始，科举的考试内容陷入僵化，变成只要求考生能造出合乎形式的文章，反而不重考生的实际学识。大部分读书人为应科考，思想渐被狭隘的四书五经、迂腐的八股文所束缚；无论是眼界、创造能力、独立思考都被大大限制。只要他们能“一登龙门”，便自然能“身价十倍”。历年来千万莘莘学子，俯首甘为孺子牛，目的多亦不过希望能一举成名，光宗耀祖。可以说，科举是一种拢络、控制读书人的有效方法，以巩固其统治。清朝科举制终于消亡。
——选自钱穆《中国历代政治得失》
（1）中国科举制诞生的标志是什么？
（2）阅读以上材料，提炼一个观点，并结合材料和所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰）
某校七年级2班的同学开展有关“隋朝大运河”的研究性学习，请你参与下列活动。
[图说历史]
（1）图1和图2有着怎样的必然联系？
[角色扮演]
（2）假如家住余杭的你，唐朝贞观年间要沿着大运河乘船去长安参加科举考试。根据上图你必须先后经过隋朝大运河的哪几段运河？
[论从史出]
（3）古人评隋朝大运河：“天下转漕仰此一渠”它说明隋朝大运的主要功能是什么？
[理解学习] “尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”——皮日休《汴河怀古》
（4）你同意诗人皮日休的看法吗？请说明理由。（仅列举一点即可）
