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阅读材料,回答问题。

材料一李世民……采用恩威并施的法子来镇抚四边,且将重点放在恩怀和德惠方面……贞观二十二年,唐太宗目睹四夷君长争相入朝的盛况……汉唐向称盛世,汉武帝北拒匈奴拓土无数,但其穷兵黩武,与唐太宗相比,确实落在下乘?

——《唐太宗不修长城》

(1)“李世民……采用恩威并施的法子来镇抚四边”。根据提示写出相关事例。(一例即可)

①战争——

②行政管理一一

③和亲——

(2)为什么说“汉武帝北拒匈奴拓土无数,但其穷兵黩武,与唐太宗相比,确实落在下乘”?

材料二北宋与辽、夏和南宋与金之间曾经处于战争状态,双方各有攻守。作为战守的产物,双方出现了三次议和……从整个中华民族的发展来看,三次和议是有积极意义的……这一时期,各民族间的经济文化交流频繁。中原地区先进的生产技术、文化制度被少数民族吸收……少数民族政权,都不同程度地受到汉族先进经济文化的影响,先后完成了封建化进程。

(3)说出材料二中“北宋与辽、夏和南宋与金之间”议和的内容。三次和议后各政权形成了怎样的局面?举出“战争状态”中涌现出的两位杰出汉族将领。夏“受到汉族先进经济文化的影响”表现在哪?

材料三蒙古族统治者经过半个多世纪的征服战争,先后消灭西夏、金、吐蕃、大理、南宋等政权,完成了多民族国家的空前统一,形成了有利于各民族文化交流发展的有利环境……各民族间的交融也进入又一个高潮期。

——《元朝在中国文化史上的地位和影响》

(4)材料三中“有利于各民族文化交流发展的有利环境”指什么?(用原文)

(5)结合三则矽料,概括唐、宋、元三朝民族关系的特点。谈谈你对我国古代少数民族关系的认识。

 

(1)①唐太宗先后击败东、西突厥②在今新疆地区设立安西都护府③将文成公主嫁给松赞干布 (2)汉武帝穷兵黩武给人民带来巨大灾难,唐太宗开明的民族政策促进了各民族友好关系,有利于经济文化的交流。(合理即可) (3)北宋和辽的澶渊之盟:宋朝给辽岁币。宋夏和议:元昊向宋称臣,宋给夏岁币。宋金和议:南宋向金称臣,并给金岁币,双方以淮水至大散关一线划定分界线。局面:议和后,北宋与辽、夏并立,南宋和金对峙。岳飞和文天祥。表现:西夏仿效唐宋制度,订立官制、军制和法律,并鼓励垦荒,发展农牧经济,还创制西夏文字。 (4)“完成了多民族国家的空前统一。” (5)唐朝:和谐融洽的民族关系。宋:和战交错。元:民族融合进一步加强。认识:中华民族是各民族共同缔造的,民族友好、民族团结是民族关系发展的主流。(合理即可) 【解析】(1)结合所学知识可知,唐太宗李世民是唐朝著名的皇帝,他在位期间,先后击败东、西突厥,稳定了政权;并且在今新疆地区设立安西都护府,极爱去哪个对边远地区的统治和管辖;将文成公主嫁给松赞干布,和谐的发展同少数民族的关系。 (2)结合所学知识可知,汉武帝是汉朝的著名皇帝,他在位期间,与少数民族关系恶化,穷兵黩武,给人民带来巨大灾难;而唐太宗开明的民族政策促进了各民族友好关系,有利于经济文化的交流;所以说“汉武帝北拒匈奴拓土无数,但其穷兵黩武,与唐太宗相比,确实落在下乘”。 (3)根据材料二“北宋与辽、夏和南宋与金之间曾经处于战争状态,双方各有攻守。作为战守的产物,双方出现了三次议和”的信息,结合所学知识可知,北宋和辽的澶渊之盟:宋朝给辽岁币;宋夏和议:元昊向宋称臣,宋给夏岁币;宋金和议:南宋向金称臣,并给金岁币,双方以淮水至大散关一线划定分界线;三次和议后各政权形成了议和后,北宋与辽、夏并立,南宋和金对峙;在“战争状态”中涌现出了很多杰出汉族将领,例如岳飞和文天祥;在这种局面下,各民族之间友好合作交流,促进了文化的发展,例如西夏仿效唐宋制度,订立官制、军制和法律,并鼓励垦荒,发展农牧经济,还创制西夏文字。充分表明了夏“受到汉族先进经济文化的影响”。 (4)根据材料三“蒙古族统治者经过半个多世纪的征服战争,先后消灭西夏、金、吐蕃、大理、南宋等政权,完成了多民族国家的空前统一,形成了有利于各民族文化交流发展的有利环境”的信息可知,材料三中“有利于各民族文化交流发展的有利环境”指“完成了多民族国家的空前统一。” (5)根据上述三则材料的内容,结合所学知识可知,唐、宋、元三朝民族关系的特点是:唐朝:和谐融洽的民族关系;宋:和战交错。元:民族融合进一步加强;由此可知,中华民族是各民族共同缔造的,民族友好、民族团结是民族关系发展的主流,民族团结有利于民族融合,有利各民族文化的发展。
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B. 建大元,灭南宋,统一全国设行省

C. 统契丹,建政权,澶渊之盟结和平

D. 统女真,抗大辽,建立金朝灭北宋

 

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