2010年1月，某国环境部长拉梅什先生在访问中国时，以历史上两国文化交流的例子风趣地说，他现在就是到中国取环保经的“气候玄奘”，该国为（ ）
A. 印度 B. 日本 C. 朝鲜 D. 美国
图片见证历史，下列三幅图反映的共同主题是：
A. 日本明治维新走上了资本主义道路
B. 日本学习借鉴外来文明
C. 日本向欧美国家学习
D. 日本在外来文明的冲击下，传统文化消失殆尽
唐朝的开放与包容，兼收并蓄，成就了唐文化的多元与辉煌。下面能佐证当时中外文化双向交流的是 （ ）
① 文成公主入藏 ②鉴真东渡 ③ 玄奘西行 ④ 遣唐使来华
A. ①② B. ①②③ C. ②③④ D. ①②③④
请问下图中人物的主要历史贡献是（ ）
A. 出使西域，沟通丝绸之路
B. 西游天竺，研习佛法
C. 东渡日本，传播唐文化
D. 航海西行，发展海上交通
据记载，公元630-894年，在大约两个半世纪的时间里，日本共向唐朝派遣了十几次遣唐使，随行的还有众多留学生和留学僧。这说明（ ）
A. 中国的先进文化促进了日本社会的发展
B. 日本是一个善于学习的国家
C. 鉴真东渡日本传播了唐楚文化
D. 日本根据中国汉字创造了日本文字
中印文化交流史上最杰出的使者是（ ）
A. 崔致远 B. 鉴真 C. 阿倍仲麻吕 D. 玄奘
