在我国古代，人们常常以“牛”、“耕”作为名、字，例如孔子的弟子司马耕，字子牛；晋国有位大力士姓牛字子耕，这反映了牛耕技术在当时备受人们的推崇。牛耕广泛使用于（ ）
A. 春秋时期 B. 战国时期 C. 秦汉时期 D. 隋唐时期
孟子说：“三代之得天下也以仁，其失天下也以不仁。……天子不仁，不保四海。”董仲舒认为：“天立王，以为民也。故其德足以安乐民者，天予之；其恶足以贼害民者，天夺之。”二人都认为治国者应当（ ）
A. 无为而治 B. 施行“仁政” C. 尊崇天道 D. 加强法治
阅读下列材料，回答问题。
材料一下图为我国某时期的工业建设成就分布示意图。
材料二如下表。
经济形态 | 1952年 | 1956年 |
全民所有制经济 | 19.1% | 32.2% |
集体所有制经济 | 1.5% | 53.4% |
公私合营经济 | 0.7% | 7.3% |
个体经济 | 71.8% | 7.1% |
私营资本主义经济 | 6.9% | 0 |
材料三《共和国重大事件纪实——艰难探索》一文指出：“以钢为纲的‘大跃进’造成国民经济比例严重失调，其中重工业畸形发展，从1957—1960年产值增长2.3倍，而农业产值下降22.8%……到1960年，粮棉的产量跌落到1951年的水平。”
（1）材料一反映的是哪一时期的建设成就？图中的成就主要集中于哪些方面？该时期的工业成就有何影响？
（2）根据材料二，说明当时中国社会经济结构有何变化？并指出实现该变化的途径和影响。
（3）材料三指出“大跃进”运动造成了什么严重后果？
新中国成立初期，面临着内要肃清反革命势力、巩固政权，外要反击外来侵略的重任。阅读下列材料，回答问题。
材料一一位巨人俯瞰着世界，洪亮的声音，全世界都听到了，中华人民共和国成立了！当第一面五星红旗冉冉升起，那胜利的旗帜，在朗朗的空中迎风飘扬，人民扬起了头颅，全世界都看到了，中国人民从此站起来了！
材料二雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，就是保家乡！
材料三废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。
（1）根据材料一指出，材料反映的是哪一盛典？概括新中国成立的历史意义。
（2）根据材料二并结合所学知识分析“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江”的是谁？他们“跨过鸭绿江”的目的是什么？结果如何？
（3）根据材料三并结合所学知识指出该材料出自哪部法律文献？这部法律是我国进行什么改革的依据？这次改革彻底摧毁了我国存在两千多年的什么制度？
（4）综合以上三则材料，给它们概括一个主题名称。
在特定的历史阶段，口号、标语往往有着强烈的政治色彩，被打上了时代的烙印。下列口号、标语出现在“文化大革命”时期的是
A. 打土豪，分田地
B. 人有多大胆，地有多大产
C. 一切“以阶级斗争为纲”
D. 两手都要抓，两手都要硬
社会发展需要正能量。王进喜、焦裕禄、邓稼先等人身上体现出的时代精神是（ ）
A. 国际主义 B. 无私奉献 C. 救亡图存 D. 居安思危
